语文七年级下册期末测试题。
一、语言的积累与运用：
1、根据拼音写汉字，给加点的字注音，指出错别字，并加以改正：
锐不可（dāng声名狼jí(
惟妙惟肖衰草连天（ ）
消声匿迹（ ）巧妙绝轮 （
、下面一段话语序混乱，请重新排序。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
仰望殿顶，**藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多态，龙身周围还衬托着流云火焰。3、阅读下列文字，写出你的感悟：
二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，终于办起了一家小银行，但一次意外的变动使他破产了，储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候，友人劝他不必这样做，这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款，给世界留下了一笔真正的财富。
你的感悟是
4、读下面两段文字，写出你的探索结果
一）2024年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过365天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培育的细胞中吸出细胞核。
二）2024年，英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗林斯研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败以后，他们在去年得到了名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
你探索的结果是
5、读下面一段文字，试选一个角度进行赏析：
那时已经是深秋，露水很大，父亲浮在雾里。父亲的头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难的挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
6、名句积累：
古代诗歌中有许多富有深刻哲理的句子，请写出其中四句：
二、阅读与理解欣赏：
一）欣赏课文《使至塞上》完成7~8题
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。
7、诗中，你最欣赏的句子是哪句，并写出你欣赏的理由。
最欣赏的句子。
欣赏的理由：
8、作者在末联中，特别点出了“侯骑”“都护”这一兵一官及其所在地，“萧关”“燕然”表达了作者怎样的思想感情。
二）阅读文言文，完成9~14题：
甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
乙]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为了乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
9、解释加点的词语：
自康乐以来自非亭午夜分。
实是欲界之仙都是谓大同。
10、①[甲]文写水清澈用“清澈见底”《三峡》写水清澈的句子是。
②用原文给[乙]文横线上填空。
11、翻译文句。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
12、①[甲]文“自康乐以来，未能有与其奇者”一句有何深意？
[乙]文中“但少闲人如吾两人耳”中“闲人”的含义是什么？
13、这两篇文章都写了自然景物，但表达的思想感情有所不同，试加以说明。
甲] [乙]
14、两文的作者都因景生情，你是如何看待他们表现出来的情感，请选择其中之一进行评价。
三）阅读《有一个人可以帮助你》完成后面的题目：
《有一个人可以帮助你》
一个经理，他把全部财产投资在一个小型制造业上。由于世界大战爆发，他无法取得他的工厂所需要的原料，因此只好宣布破产。金钱的丧失，使他大为沮丧。
于是，他带领妻子儿女，成为一名流浪汉。他对于这些损失无法忘怀，而且越来越难过。后来，他甚至想要跳湖自杀。
一个偶然的机会，他看到了一本名为《自信心》的书。这本书给他带来勇气和希望，他决定找到这本书的作者，请作者帮助他再度站起来。
当他找到作者，说完他的故事后，那位作者却对他说；“我已经以极大的兴趣听完了你的故事，我希望我能对你有所帮助，但事实上，我却没有能力帮助你。”
他的脸立刻变得苍白。他低下头，喃喃得说：“这下子我完蛋了。”
作者停了几秒钟，然后说：“虽然我没有办法帮助你，但我可以介绍你去见一个人，他可以协助你东山再起。”说完这几句话，流浪汉立即跳起来，抓住作者得手，说道：
“求求你，请带我去见这个人。”
于是作者把他带到一面高大得镜子面前，用手指着镜子说：“我介绍的就是这个人。在这个世界上，只有这个人能够使你东山再起。
除非你坐下来，彻底认识这个人，否则，你只能跳到密歇根湖里去。因为你对这个人作充分的了解之前，对于你自己或这个世界来说，你将、是个没有任何价值的废物。”
他朝着镜子向前走了几步，用手摸摸他长满胡须的脸孔，对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟，然后退几步，低下头，开始哭泣起来。
几天后，作者在街上碰见这个人，几乎认不出他来了，他的步伐轻快有力，头抬的高高的。他从头到脚打扮一新，看来是很成功的样子。“那一天我进入你的办公室，还只是一个流浪汉。
但我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪三千美圆的工作。我的老板先预支一部分钱给我的家人。
我现在又走上了成功之路了。”他还风趣的说将再拜访一次作者，“我将带着一张签好了字的支票，收款人是你，金额是空白的，由你填上数字。因为你介绍我认识自己，幸好你要我站在那面大镜子前，把真正的我指给我看。
”15、给文章续写一个结尾，点明文章的主旨。（2分）
16、本文多处运用了对比的手法，请举出一个例子，并且说明作用。（2分）
例子： 作用：
17、文章中“当他找到作者，说完他的故事后，那位作者却对他说；‘我已经以极大的兴趣听完了你的故事，我希望我能对你有所帮助，但事实上，我却没有能力帮助你。’”一段在结构中起到什么作用？（2分）
七年级语文下册语文期末测试
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