素质教育优化设计九年级下期语文试卷。
说明：全卷满分120分，考试时间120分钟。
第一部分积累与运用（30分）
1①给下面加点字注音。（2分）
筹（ ）划深邃磐（ ）石鲜（ ）为人知。
下面词语中有四个错别字，找出并改正。（2分）
潜心惯注心会神凝骇人听闻姗姗来迟锲而不舍沥尽心血。
搏学多识一拍既合息息相通妇孺皆知马革裹尸杂乱无张。
2、根据课文默写古诗文。（10分）
木兰诗》中表现花木兰英勇善战的诗句是。
当窗理云鬓。
苍苍竹林寺。
落花时节又逢君。
有约不来过夜半。
春潮带雨晚来急。
黄梅时节家家雨。
各领**数百年。
山际见来烟。
马上相逢无纸笔。
3、下列句中划线词语使用恰当的一项是（ ）3分）
a.对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。
b.放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起**带的阳光。
c 我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来。
d.你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。
4、下列没有语病的一项是（ ）3分）
a．七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
b.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位“英雄”的报告。
c.他们斟酌着光和影，摄成称心满意的**。
d.不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。
5.写出下列语句主要用了哪些人物描写方式。（4分）
a沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻。到第二层的时候，他稍稍停留。
b一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而。
他给人明显的印象就是他担负得起。
c火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过。
d贝多芬戴上眼镜，专注凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。
6、综合性学习。（ 6分）
中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单（不少于4条）；
你是怎么对待烦恼的（列举方法不少于4条）；
古代诗人也有烦恼，请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。
二、阅读与欣赏（50分—20每题4分—26每题2分 21—22题每题3分）
文段一】诗歌赏析。
论诗。李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领**数百年。
7、这首诗主旨句是哪句？怎样理解？
文段二**》
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫鼻句声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客一意少舒，稍稍正座。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。饿而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，_火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席。奋袖出臂，两股战战，几欲先走。·
8、下列加点字意义相同的一组是( )
a．不能名其一处也卷卷有爷名。
b．中间力拉崩倒之声立有间。
c．几欲先走双兔傍地走。
d．手有百指不能指其一端。
9、选文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写**人的表演内容，属于___描写；而宾客们的表情动作，属于___描写。宾客们“几欲先走”的情形，烘托了**艺人。
10、用现代汉语翻译“凡所应有，无所不有”。
11、请根据上面的文段内容填写对联。
上联：干种声响惊宾客。
下联。文段三】
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
12.这段景物描写的顺序是（ ）
a.由园内到园外 b.由整体到局部
c.由概括到具体 d.由略写到详写
13.百草园的自然丰富多彩，作者是从四个方面来写的。
14.本段使用了哪些修辞方法。
15.文中写“我拔何首乌”表现什么？（
a.表现“我”小时候很淘气，毁坏东西。
b.表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。
c.表现百草园的生活充满无穷乐趣。
d.表现“我”小时候很好奇，勇于实践。
文段四社戏》
第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢？”
我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。
我也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。
”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。 16、“船肚里”的“肚”用的是词的打着楫子过去了”的“打”用的是词的本义，比喻义，引申义）
17、“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”六一公公这番话的含义是什么？
七年级下册语文复习测试卷
一 语文积累与综合运用 35分 1.默写古诗文中的名句名篇。10分 1 默写诗文的上句或下句。6分 独怆然而涕下。不畏浮云遮望眼。衣冠简朴古风存。独怆然而涕下。转转不已。决眦入归鸟。2 默写岑参 己亥杂诗 4分 2.阅读下面的文字，完成 1 4 题 9分 千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于...
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一 基础知识积累及运用。1 下列词语中没有错别字的一项是 a 湛蓝屏嶂悲怆眼花缭乱 b 影谍魅丽遏制惹是生非。c 斑斓狩猎逞能炯然不同 d 虚拟龙套婀娜异彩纷呈。2 下列语句中没有语病的一项是 a 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人道理，感悟了人生的真谛。b 我们要与自然和谐相处，保护好属于...
七年级测试卷 2
枝江英杰学校2011年秋季招生考试。七年级语文学科测试卷。满分 100分时间 75分钟分数。卷首语 亲爱的同学，枝江英杰欢迎你的到来！在你小学即将毕业之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，好好表现自己吧！用你的真情和智慧为自己金色的童年涂上最美 最亮的色彩！祝你成功！一 考考你的基础...