活动四：自主检测。
1、在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是。
2、已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：
3、用统计图，反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况。
用统计图，反映某班40名同学穿鞋的码数。
用统计图，反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况。
中考真题实战】4、为了进一步了解七年级学生的身体素质情况，体育老师对七年级（1）班50名学生进行1分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下图所示。
请结合图表完成下列问题．
1）表中的a=__
2）请把频数直方图补充完整．
3）若八年级学生1min跳绳次数（x）达标要求是：x<120为不合格，120≤x<140为合格，140≤x<160为良，x≥160为优，根据以上信息，请你给学校或七年级同学提一条合理化建议．
课堂小结：本节课介绍了全面调查的定义及调查统计的基本步骤。
布置作业：《配套练习》
板书设计：教学后记。
七年级下数学教案 10 1统计调查 1
10.1统计调查 1 一 教学目标。1.认识条形图与扇形图 2.掌握相关概念 3.理解比较条形图与扇形图的优缺点 4.学会如何从图表中获取信息 二 教学重难点。1.认识 掌握条形图与扇形图以及相关概念 2.归纳总结条形图与扇形图的优特点，归纳总结图表特点 三 教学过程。1 提出问题，创设情境。同学们...
七年级下数学教案 10 1统计调查 1
10.1统计调查 1 教学目标。1.认识条形图与扇形图 2.掌握相关概念 3.理解比较条形图与扇形图的优缺点 4.学会如何从图表中获取信息 教学重点。1.认识 掌握条形图与扇形图以及相关概念 2.归纳总结条形图与扇形图的优特点 教学难点。归纳总结图表特点 教学过程。提出问题，创设情境。同学们，你们经...
七年级数学10 1统计调查教案
10.1统计调查 第2课时 一 教学目标 1.了解抽样调查及相关概念 2 理解抽样调查的必要性和样本的代表性，理解样本估计总体的思想 3.初步体会统计思维和确定性思维的差异性 4 通过对具体问题的解决，感受数学的应用价值，同时提高自己的环保意识。二 教学重点与难点。教学重点是 通过对实例的分析，理解...