七年级期末试卷

发布 2023-02-21 22:35:28 阅读 4960

七年级语文上册期中考试卷。

七年级语文半期测试试卷。

时间120分钟满分120分。

一、 口语交际(8分)

一)听短文两遍,完成下列各题。

1、小潭留不住泉的原因是什么? (2分)

2、“它满可以在这里流连徜徉,直到春花凋谢,秋草枯黄,让这些东西沉落潭底,变成渣滓,连同自己一起在干涸的冬天成为一滩烂泥。”此句中的“这里”是指 ;“这些东西”是指 。(2分)

3、短文借流向海洋的小水流歌颂了 、 的品格。(2分)

二)***因有急事需马上动身去上海,托你带口信,请她母亲下午4:30去幼儿院接女儿敏敏。请将你对***母亲说的话写下来,要求简明、得体。(2分)

二、基础知识(28分)

1、选出下列字音、字型完全正确的一项( )2分)

a、一瞬间sùn 嶙峋 líng 小憩qì 啜泣chuò

b、忍俊不禁jīng 洗濯 zhuǒ 泯灭mín 酝酿niáng

c、唱和 hè 枯涸hé 澹澹 dàn 竦峙sǒng

d、贮蓄 zhù 禀告bíng 猝然chù 慷慨kǎi

2、选出没有错别字的一项( )2分)

a、缀联玷污诅咒雏形。

b、糅躏宛**髻寂寥

c、辜负伶仃姊妹地窖。

d、堕落糟塌贪婪梦寐。

3、根据拼音填写汉字。(2分)

1)地里还有工作的农民披着suō( 戴着笠。

2)你雪白的身影,让憔悴的天空返老还童,露出zhàn( )蓝的笑脸。

3)山尖全白了给蓝天xiāng( )上一道银边。

4)看吧,由chéng( )清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮。

4、修辞方法与例句不同的一项是( )2)

例句:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

1) 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

2) 时光在你脸上刻下道道皱纹。

3) 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

4) 有许多鸟叫唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。

5、从括号中选择恰当词语,将字母序号填在横线上。(2分)

请闭上眼睛想一想:一个老城,有山有水,全在天地下 __a沐浴着 b对着 c晒着 )阳光,暖和安适地a睡着 b躺着 c方着 )只等春风来把它们___a吹绿 b 唤醒 c 摇醒 ),这是不是一个理想的境界?

6、下列句子中加点词语的感**彩发生变化的一项是( )2分)

a、\山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

b、因为有这样慈善的冬天干啥还希望别的呢。\

c\鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

d、你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。

7、下列各句没有语病的一项是( )2分)

a、能不能战胜思想上的弱点,是一个人成功的保证。

b、通过这段时间的复习,使同学们成绩有了大幅度提高。

c、由于虫灾,今年苹果的产量比去年减少2倍。

d、他很乐于助人,不能不说他是个好孩子。

8、把下列作品、作者和朝代依照正确的搭配连线(2分)

观沧海》 王湾春秋。

论语》 曹操唐代。

次北固山下》 辛弃疾南宋。

西江月》 孔子及其**东汉。

9、下列句子中语句得体的一项( )2分)

a、听说你要办个人画展,我们都来光临指导一下。

b、他的表情十分严酷,显然是学生的错误让他生气了。

c、志愿军战士的弹药耗尽了,敌人像猛虎一般扑上来。

d小明知错就改,努力地使自己成为一个优秀的学生,真可谓脱胎换骨了。

10、某皮鞋店门口挂起广告牌,上写“质量可靠,绝对牛皮“,行人见了笑之,请写出店家和行人的不同理解。(2分)

店家的用意:

行人的理解:

11、你在课内外阅读中一定积累了不少名言、格言、警句,请以“珍惜时间”为内容写出一条: (2分)

12、根据语境,仿造画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)

人需要祝福,需要快乐,需要思念。假如一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; ,

13、默写(2分)

1) 海日生残夜, 。

2) 浅草才能没马蹄。

3) 听取蛙声一片。

4) 小桥流水人家。

14、你最喜欢的名著是写出其中一个情节 (2分)

三、文言文阅读。(20分)

1、朗读下列各句,指出停顿正确的一句是( )2分)

1) 七八个/星天外,两三点/雨山前。

2) 海日/生残/夜,江春/入旧/年。

3) 作/青云白鹤/观。

4) 夕阳/西下,断肠/人在/天边。

2、“而”字有时表顺接,有时表转接,指出下列句子中“而”的用法。(2分)

1)见不贤而内自省 (2为人谋而不忠乎

3)人不知而不愠 (4择其善者而从之

5)学而时习之。

表顺接表转接

3、请找出下列句子中的通假字,并解释。(4分)

1)学而时习之,不亦说乎?

2)由,诲女知之乎!

3)项为之强。

4)知之为知之,不知为不知,是知也。

4、阅读下列语段,并回答问题。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰泊》)

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”《子罕》)

子曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施与人。”

1)解释加线的词,(4分)

a、内自省也 b、 士不可以不弘毅。

c、死而后已 d、勿施于人。

2)翻译句子。(2分)

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

3) ”这一句话表明一个人要经得起环境的考验。(1分)

4)写出一句是关于学习态度的: 。1分)

5)中有些语句已成为成语保留下来,请写出两个: (2分)

三、现代文阅读。(34分)

一) (10分)

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摩着你。②风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢按在繁花嫩叶当中,兴奋起来了,呼朋引伴地买弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。

④牛背上牧童的短笛,这时侯也成天潦亮地响着。

1、给下边加线字注上拼音(2分) 。

a嫩( )b应和( )c酝酿( )鸟巢( )

2、在上段中有四个错字,找出来并加以改正。(2分)

3、第1句用了 、 修辞方法,作用是

吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚 《 中的诗句。它的前面一句是 (2分)

4、第一句从感官角度写出了春风的 ;第二句从感官角度写出了春风的 ;第。

三、四句从感官角度写出了春风的 。这样把无形、无味、无色的春风写得有声有味,有情有感。(2分)

5、给本段拟一个小标题是 ,层次划分是① ②2分)

二)阅读下面文段,完成9---13题。(13分)

2024年发生在美国洛杉矶一带的大**,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安置好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日布满孩子们欢笑的漂亮的三层教学楼,已经变成了一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句“不论发生什么,我总会跟你在一起”时,他坚定地站起身,向那片废墟走去。。。

这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。

他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他忽然听到废墟下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?

”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!

”“爸爸真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爷爷活着就一定会来救我,也就能救出大家。

因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起。”“你现在怎么样?有几个孩子活着?

”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四面呼喊:“这里有14个孩子,都活着!

快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:

“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸,先让别的同学出去吧!

我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会和我在一起。”

这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

9.下面几个标题,你认为哪一个最符合本段文字。( 2分)

a.《**余生》 b。《我总会跟你在一起》

c.《伟大的父爱》 d。《生命奇迹》

10.文章描述了**危害巨大及人们在灾难降临中反应强烈,请回答下列问题。(4分)

1)找出描述**的巨大危害句子:

2)找出文中“父亲”对灾难反应的要害词语。

11.全段文字叙述了什么事情,请简要概括。(2分)

答 。 12.你认为文中画横线的句子写得好吗?说说你的看法,并说明理由。(2分)

答 。13.文章结尾段称赞这对父子“了不起”。仔细阅读文章后,请你根据对父子的描写,说说他们各自有什么了不起的地方?(用自己的话归纳)(3分)

答:父亲: 。

儿子: (三)夏之韵(11分)

甲)(1布满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。(2好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊。

细草渐渐摊成了一片密密的厚发,林带上的淡淡的绿烟也凝成一堵黛色长墙。(3轻飞漫舞的蜂碟不多见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。(4火红的太阳烘烤着一片黄的大地,麦浪翻滚着,扑打公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。

(5金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。(6那夏天的灵秀之气经过几个月的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在田地间升腾。(7夏天到了。

乙) 。按绘画的观点,这其中大约有一定的道理。春之色为冷的绿,碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,红叶, 着事物的终极。

夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获已有而希望未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在署气的下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的 。

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