第一课珍惜受教育权维护受教育权。
一．保护受教育权的法律宪法教育法义务教育法未成年人保**。
二．受教育既是公民的权利又是公民的义务，不享受受教育的权利也就是拒绝履行受教育的义务，是违法的。
3．九年义务教育义务教育是适龄儿童少年必须接受的，国家社会学校家庭必须保障的国民教育。义务教育中的义务包括适龄儿童少年的义务和国家社会学校家庭的义务。
四。父母和监护人不得让正在接受义务教育的未成年人辍学，不得允许正在接受义务教育的未成年人辍学。学校应该尊重学生的受教育权，不得随意开除未成年学生，不得体罚和变相体罚学生。
五。维护好自己的受教育权·当自己的受教育权受到侵害时不能忍气吞声，而要依法维护。
1）当自己的受教育权受到父母侵害时怎么办？1.用自己所学知识说服父母让自己继续接受义务教育（受教育的好处和义务教育法的相关规定）2.
找人帮忙说服父母让自己继续接受义务教育（老师、父母最信任的人、村委会、中心学校等）3.向人民法院起诉，要求父母让自己继续接受义务教育。
2）当自己的受教育权受到老师侵害时怎么办？
1.让老师意识到他的做法是违法的。
2.向学校领导反映向中心学校反映。
3.向人民法院起诉。
六。珍惜自己的受教育权。
1.履行按时入学的义务。
2.接受九年义务教育，不中途辍学。
3.遵纪守法，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。（只有这样，才能最大限度地保障自己的合法权益不受侵害，也只有这样才能在合法权益受到侵害时理直气壮地去维护自己的合法权益。）
七。不能只知道维护自己的权益而忘记履行自己的义务。八。分析问题的基本步骤：谁违法———违反什么法———侵犯谁的什么权———具体是如何侵犯的———应该怎么维护自己的权利。
第二课自律。
1．自律就是自我约束，约束自己的言行，不要因为自己不恰当的言行损害自己的形象，损害他人的利益。
2．我们自律能力不强，需要他人特别是同桌的监督和帮助。监督好自己的同桌，帮助好自己的同桌。互相学习、取长补短、共同进步。
三。要尽量争取别人的理解、信任、帮助和支持。但绝不是依赖别人。必须克服依赖心理。
四。学会自律。
1.不能把年少作为---的借口，推卸责任。
2.要自尊自信（珍惜自己的名誉、相信自己，有信心有能力做好自己该做的事情）
3.学会自我约束自我监督。（有人监督和没人监督一个样）
4.学会调控好自己的情绪。
5.要对自己的言行负责任。
6.坚决拒绝不良**，学会防微杜渐。（不良信息---不良习惯---一般违法---犯罪）
五。不能沉迷于网络游戏。
1）沉迷于网络游戏的危害。
1.危害身心健康。
2.荒废学业。
3.会因为不良信息的**而走上违法犯罪德道路。
4.经常上网吧容易结交损友。
5.容易泄露真实信息而上当受骗。
2）要正确使用网络。必须学会使用网络。可以适当玩游戏，做到劳逸结合，但不能沉迷。不能因为玩游戏而忘记了自己的主要任务。
1.尽可能发挥网络的积极作用，避免其消极作用。
2.上网必须遵守网络规则。遵守法律和道德。
3.不浏览不良信息、不良网页、不良**。
4.要懂得保护自己的隐私，不泄露自己的真实信息。
5.不能轻易相信网友，更不能轻易与网友约会。
6.不能沉迷于网络而忘记了自己的主要任务。
7.要培养正当而广泛的兴趣爱好，加强现实生活中的交往，而不要依赖虚拟的网络。
第三课珍惜时间做时间的主人。
时间是一个人最初的财富，也是最重要的财富。所以要珍惜时间做时间的主人。
如何珍惜时间，做时间的主人。
1.学会用分计时、用秒计时。争分夺秒，分秒必争。果断而不拖泥带水。
2。区分事情的轻重缓急，把最重要最紧迫的事情安排在前边先做好。千万不要忘记了自己的主要任务。
3.学会时间统筹法，在一段时间里同时做好两件或两件以上的事情。提高利用时间的效率，一心二用甚至一心多用。
4.学会捉拿时间窃贼，不能把时间总花在无聊的事情上，先争分夺秒完成自己的主要任务。
5.注意守时。按时完成任务、遵守规定的时间。守时是美德，与人约会守时是对他人的尊重。
6.有计划地安排时间，不能太仓促也不能太宽松。
第八课珍爱生命。
1、任何生命都有其存在的价值和意义。生命之间是相互依存的。所以必须珍爱生命。包括珍爱自己的生命、他人的生命和动植物的生命。
1）珍爱自己的生命。
1.生命是脆弱的，时刻注意自身安全。不要让自己处于危险的环境中。
2、有病及时医治，2、自尊自爱、尊重他人，平等待人，与他人和睦相处，不侵犯他人的合法权益、遵纪守法才能更好、更有效地保障自身的安全。
3、遇到非法侵犯时，要依法维护而不能非法报复，非法报复必然导致自己违法犯罪。
4、要见义勇为，建议巧为、见义智为。在保障自身安全的前提下，为他人提供力所能及的帮助。
5、勇于承担责任，在奉献中实现生命的价值。
6、要自觉锻炼培养坚强的意志品质和承受挫折的能力，让自己的生命更加顽强。
7、要多学习一些日常生活中保障安全的知识、技能。
二）珍爱他人的生命。
1.不侵犯他人的生命健康和人格尊严。
2、尊重他人，平等待人，学会理解与宽容（不能得理不饶人、不能非法报复），学会为他人着想。
3、当他人的生命健康权受到威胁时（对正在遭受痛苦和不幸的人），要为他们提供力所能及的帮助。
三）珍爱动植物的生命。
动植物为人类提供物质上和精神上的好处。（为人类提供精神寄托）
1、合理利用动植物资源。能够大量种植养殖循环起来的，要大胆利用。否则就必须严加保护。
2、不要破坏动植物的生存环境。
3、善待动植物而不能残害他们，不能乱砍滥伐、乱捕滥杀，要维护好生态平衡。（捕杀不一定是残害）。
2、不能认为有用才是朋友。
有些东西以前很有用，现在没用；有些东西以前没用，现在很有用（石油）；有些东西。
现在看起来没用，将来可能很有用。
3、人与自然和谐共处。
人类不能自认为是自然界的主宰、主人、统治者，自然也不是人类的奴隶不能误认为人可以任意征服自然、改造自然。人类必须遵循自然规律，科学合理的开发利用自然，人与自然和谐共处。否则必然造成严峻的环境问题，威胁人类自身的生存与发展。
第九课严峻的环境问题。
人类违背自然规律，不科学、不合理地开发利用自然资源，造成了严峻的环境问题。具体表现在植被被严重破坏、大气被严重污染、水被严重污染。环境问题，最终威胁到人类自身的生存与发展。
一。植被严重被破坏。
（一）植被的作用以及破坏植被的严重危害。
1.植被有净化空气的作用，植被被破坏，大气中的二氧化碳增多，会导致温室效应，使全球气候变暖；破坏臭氧层。
2.植被有涵养水分的作用，植被被破坏，会导致水源枯竭，水旱灾害频发。
3.植被有保护土壤的作用，植被被破坏，会导致水土流失，甚至发生泥石流灾害。南方地区的石漠化。
4.植被有防风固沙的作用，植被被破坏，容易导致土地沙化、沙漠化，引发沙尘暴。
5.植被为动物提供食物和栖息环境，植被被破坏会导致很多动物灭绝。
2）保护植被的措施。
1.禁止乱砍滥伐。坚决依法制裁乱砍滥伐，破坏植被的违法犯罪行为。同---的违法犯罪行为作斗争。
2.大力植树造林，兴建防护林。
3.在水土流失严重的地方退耕还林。
4.在北方草原地区退牧还草。把饲养牲畜的数量控制在恰当的范围内。
二。大气污染严重（节能减排，节约资源，减少有害气体的排放）
1）造成大气污染的主要原因是工业生产和日常生活中大量燃烧石化燃料（煤和石油）包括工业废气污染、汽车尾气污染、日常生活中的废气、焚烧秸秆等。
2）大气污染的危害。
1.严重危害人体健康，引起呼吸系统疾病。
2.大气中的二氧化碳严重超标，导致温室效应，使全球气候变暖；破坏臭氧层，太阳光中的紫外线失去臭氧层的抵挡，必然对人类和地球上的其他生物造成严重伤害。
3.大气中的二氧化硫等有害气体容易导致酸雨，酸雨具有很强的腐蚀性。
4.大气中的pm2.5.
1)严重危害人体健康，引起呼吸系统疾病。
2）是导致雾霾天气的主要原因。雾霾的危害。a.严重危害人体健康，引起呼吸系统疾病。b.能见度低，危害交通安全。c.阻挡阳光，妨碍光合作用，危害农业生产。
3）防治大气污染的措施。（节能减排）
1.尽可能减少石化燃料的使用。
2.工业废气必须经过科技手段净化以后才能排放。必须依法制裁企业超标排放工业废气的违法犯罪行为。
3.严格管控汽车尾气的排放，推广使用新能源汽车，特别是纯电动汽车。
4.尽可能使用清洁能源。比如太阳能、风能、沼气等。
5.禁止焚烧秸秆。使秸秆循环利用，实现经济效益和环境效益的最大化。
三。水污染严重。
1）。地球上的水资源比较缺乏。
2）。江河断流的原因：水源地植被被破坏致使水源减少，加上浪费费严重。
3）。水量越小越容易受到污染。
4）导致水污染的主要因素：工业废水的污染、农业化学污染和生活污水的污染。
5）水污染的危害。
1.工业废水中含有大量的有害化学物质特别是重金属，被污染的水体中长出的水产品会富集重金属，被污染的水灌溉的农作物也会富集重金属，严重危害食品安全危害人体健康。
2.农业化学污染包括农药和化肥的污染。农药残留超标直接危害食品安全，残留在土壤中的农药被雨水冲刷会对江河湖泊造成污染。
过度施用化肥会使土壤富营养化，经过雨水冲刷会使水体富营养化。
3.生活污水主要是使水体富营养化。水体富营养化会导致水生植物藻类微生物疯长，形成赤潮，大量消耗水中氧气，使鱼虾因为缺氧而大量死亡。
6）防治水污染的措施。
1工业污水必须用科技手段净化处理后才能排放，坚决依法制裁超标排放工业废水的违法犯罪行为。
2在人口居住集中的地方。修建污水处理厂，净化生活污水。
3.生活用水一水多用。
4.防治害虫使用低毒高效的农药，生物农药，多用物理防治（用声音、灯光诱杀成虫），生物防治（用天敌防治害虫）；根据土地的实际情况适量施用化肥，测土配方施肥。
7）节约水资源，防治水污染。
第十课中华民族的选择。
面对严峻的环境问题中华民族只能选择可持续发展，走可持续发展的道路，实施可持续发展战略。
中国既是资源大国，又是资源小国。（总量、人均占有量）。
资源有限资源（可更新资源、不可更新资源）、无限资源。
人要生存必须从自然界获取生活资料和生产资料，排放废弃物（废水、废气、废渣）
我国面临严峻的资源形势必须珍惜、节约资源，保护资源，科学合理地开发利用，注意资源的循环利用，废旧物品再利用。
七年级思想品德复习
第一课我是中学生了。1 怎样才能成为好朋友？相识的人成为好朋友的条件 1 需要彼此的真诚。2 心灵的沟通。2 班风的含义 是指一个班级稳定的 具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想 学习 生活等方面的共同倾向。3 班风体现在哪些方面？主要体现在精神风貌 学习氛围 同学关系等许多方面。4...
七年级思想品德 上 总复习知识要点
七年级思想品德 上 总复习知识要点。第一课珍惜新起点。1.创建优秀班集体需要哪些条件？答 1 共同的目标，前进的动力 2 各尽其能，发挥所长，奉献集体 3 团结协作，互助前行。2.创建优秀班集体为什么必须要有一个共同的目标？答 我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一...
七年级上册思想品德复习
1 如何创建新集体？p7 8三点。共同的目标，前进的动力。各尽所能，发挥所长，奉献集体。团结协作，互助前行。2 俗话说 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 说明什么？p8 只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。3 如何做学习的管理者？或搞好初中学习的有效方法和策略？p1...