2024年春腾大教育七年级期中考试。
语文模拟试题。
本试卷答题120分钟，总分120分）
一、基础知识积累与运用（共27分）
1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）2分）
a．摩挲（suō） 遴选（lín） 嗫嚅（rú） 殷红（yīn）
b．踱步（duó） 跻身（jī） 攒聚（zǎn） 菜畦（qí）
c. 虐待（nüè）鉴赏（jiàn） 宿儒（sù） 引擎（qíng）
d. 秕谷（pǐ） 确凿（záo） 倏忽（shū） 烙印（lào）
2．下列词语没有错别字的一项是（ ）2分）
a. 决择变幻莫测心清如水相依相偎。
b. 烂漫相辅相承红装素裹万籁俱寂。
c. 潦草轻妆淡抹**搭档展露头角。
d. 坐落相得益彰别具匠心熔于一炉。
3.下列各句中没有语病的一项是（ ）2分）
a．他的足迹和作品可以说遍及世界各大城市，是当之无愧的的世界著名建筑大师。
b．他那悲哀的声音和神情总是萦绕耳边，从此我再也不去破坏他和他无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
c．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！
d．我心里烦躁极了，就在桌子底下捣鬼，每每被那个尖眼睛的女老师发现，狠狠地批评一顿。
4.下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（ ）2分)
a．《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体**三部曲。外祖母是《童年》中最光辉、最富人性的形象，她对阿廖沙的影响最深刻。
b．《宋史》是二十四史中篇帙浩繁的一部纪传体史书，由元代丞相脱脱等人主持修撰的。长篇抒情诗《木兰诗》是北朝一首民歌，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。
c．杜甫，字子美，是我国唐代著名诗人，被后人尊为“诗圣”，其作品主要反映社会动乱和人民疾苦，因而他的诗被称为“诗史”。
d．词是兴于唐，流行于宋的一种文学体裁。词基本分为婉约派、豪放派两大类。李清照、柳永等是婉约派的代表人物，辛弃疾、苏轼等是豪放派的代表人物。
5．根据提示补写名句或填写课文原句（10分）
1但余钟磬音。（《题破山寺后禅院》）
2她在丛中笑。（《卜算子·咏梅》）
3）陶潜在《归园田居》中把劳动写得富有诗意的诗句是。
4）崔颢在《黄鹤楼》中写乡思之情的诗句是。
5）《木兰诗》中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是。
6）王维《使至塞上》一诗写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：
7）***《沁园春· 雪》中承上启下，由描写景物转入评论历史人物的两句是：
8）常建《题破山寺后禅院》中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是。
9）白居易《观刈麦》一诗中，最能体现“五月人倍忙”的句子是。
10）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中化用典故表现将士出征前的壮阔场面的诗句是。
6.以“温馨”开头，发挥想象，精选细节，续写句子。注意：细致描摹让你动容的那个场景，注意锤炼语言，不少于50字。（4分）
温馨是渗入树林中的阳光，发射出丝丝的光束，织出宜人的景致；
温馨是走一程暗香浮动的幽径，与心仪的文友轻轻地说轻轻地唱轻轻地笑。温馨是
温馨是7.阅读下面材料，按要求回答问题。（5分）
中国青年网2月23日讯（记者张婷） 日前，团**发出《关于“3·5”期间集中开展学雷锋活动的通知》，要求各级共青团在今年“3·5”雷锋纪念日期间，以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题，通过各种行之有效的形式，组织广大青少年集中学习宣传雷锋精神，广泛开展学雷锋实践活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，形成示范导向。通知要求在中学集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日（班会）活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
1）用一句话概括材料内容。（2分）
答。2）我校决定开展“雷锋与我同行”活动，现面向全体学生征集1条上下句句式整齐宣传标语，请你也来一展身手吧。（不超过15字）（3分）
答： 二、现代文阅读。（11分 + 7分 + 14分）
一）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成8—11题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说：
何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。……
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，……都无从知道。总而言之：
我将不能常到百草园了。ade，我的蟋蟀们！ade，我的覆盆子们和木莲们！
……8.请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事。（每空不超过4个字）（2分）
例如。9.作者称百草园为“乐园”，就选段看其原因是什么？作者如此有兴致的描写百草园，有什么用意？（4分）
答： 10.文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情？（2分）
答： 11.为什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面为什么加“们”？说说这样写的好处。（3分）
我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”
我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”
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