七年级上期班级

初75班班级工作计划

一、班级基本情况

本班现有学生55人，男生31人，女生24人，团员15人。大部分同学已具备了较佳的思想品德，上学期在全体课任老师的督促及鼓励下，绝大多数同学都能认真刻苦，学习成绩比较稳定。但有少数同学学习习惯、学习态度还有待提高。

上学期末全班成绩不太理想理想。学习中，较多同学满足于课堂所学，较少能独立地拓宽加深。大部分同学能积极参加学校组织的各项活动，热心于班级的各项工作。

班级纪律情况较好，有多位同学的自控能力有明显提高。针对这种现状和情况，本学期将继续进行常规教育，强化班级量化管理，加强思想教育工作。“要成才先**”。

其次树立良好的学风班风，努力提高每一位学生的学习成绩，使中考能取得比较满意的较果。

二、奋斗目标。

认真开展前途理想教育，继续对学生进行养成教育，确保学生能自觉遵守学校的规章制度，发展学生特长，为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。争取全班绝大多数同学能顺利考上屈原一中。

三、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育，安全教育，理想前途教育。

、进一步加强对学生学习的管理和促进工作

抓学生的学习是班级管理中压倒一切的工作，因为它直接决定大面积提高班级合格率。所以，在本学期，要想尽一切办法，采取一切应当采取的科学措施，调动学生的学习积极性，促进学生学习的进一步提高。切切实实抓好生物地理会考工作。

３、加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，实行值日班干部负责制，为了让更多的同学得到锤炼，同时也使大多数同学节省出更多的时间以用于学习，减少不必要的外界干扰。

４、加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，实现“班里的人，人人有事干；班里的事，事事有人干”使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

、加强学生自我管理

建立思想—行为—学习综合管理小组，由班长和学习委员、纪律委员为首，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作和综合表现；继续实行每周情况通报制度；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

、加强师生和生生之间的交流、对话和沟通

建立师生联系制度，以周记形式，有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情；让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

、加强文明和安全教育

通过主题班会，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，掌握一定的安全常识，并针对存在的问题，开展工作。

、加强学生心理教育，促进健康成长。

对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

四、活动安排。

二、三月份：

1、开学工作，学前教育。第一周办一次安全知识专题黑板报。

2、召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

3、进行班风校纪教育，安全教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。

4、进一步明确班级量化化管理细则。

5、开展学雷锋活动，办好一期学雷锋树新风黑板报，6．第一次月考。

四月份：1、开展诚信教育和人文素质教育，继续从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

2、进行爱国教育，出期黑板报，召开爱国主题班会。

3、召开如何提高自习课效率，增强目的性、计划性主题班会。

4、第二次月考试工作。

五月份：1、前二次月试情况小结。

2、家长会并与特殊家庭的家长交流沟通。

3、总结交流学习方法提高学习较率。

4、心理健康教育。

5．中考生地报考动员工作及月考。

六月份：1、生地迎考组织工作。

2、全期评价工作总结。

二00九年二月十二日。