1、用适当的符号表示下列关系：
（1）2x与3的和不大于-6；
（2）x的5倍与1的差小于x的3倍；
（3）a与b的差是负数。
2、（1）、若xa. x-2003>y-2003 b、< c、2013+x>2013+y d、（-x<（-y
2)判断正误，并说明理由。
若a>b,则ac2>bc2
若ac2>bc2则a>b
若ab>c,则a>
若a-b>a,则b>0
若ab>0,则a>0,b>0
3）小明家距离学校3km，他每天骑自行车上学，速度为12km|h，为了保证不迟到，他至少应比上课提前多长时间从家出发？
4）小丽同学准备用自己节省的零用钱购买一台mp4来学习英语，她已存了50元，并计划从本月起，每月节省30元存上，那么多少月后，她至少存有270元？
5）若0（6）将下列不等式化为“x>a”或“x x-8>-3 x+56 x3 -3x<-9
3、判断下列各式是不是一元一次不等式。
1）-x5；（2）2x-y<0; （3）3x+<-2 （4）+63x （5）7x-6=5;
6）x04、、判断下列说法是否正确，为什么？
1）x=3是不等式3x9的解集。
2）不等式3x9的解是x=3
3）x=3是不等式3x9的一个解。
4）不等式-3x>9的解集是x>-3
5）不等式x<10的整数解有9个。
5、（1）求不等式》的非负整数解。
2）水果店进了某种水果1吨，进价为7元每千克，每千克售价11元，销售一半后，为尽快销售完，准备打折销售，如果要使总利润不低于3450元，那么余下水果克按原价打几折销售？
3）已知|2m-6|+=0，试求关于不等式（3n-2m）x>-15的非正整数解。
4）解关于x的不等式（-a）x>1-2a
5）关于x的不等式（1-m）>2可化为x<，是确定m的取值范围。
6）不等式(x-m)>3-m的解集为x>1，求m的值。
7）有10名菜农，每人可种茄子3亩或辣椒2亩，已知茄子每亩可收入0.5万元，辣椒每亩可收入0.8万元，要使总收入不低于15.6万元，则最多只能安排多少人中茄子。
04七年级下册实数习题
1 知识概要。有理数 0，分数，整数，有限不循环小数或无限循环小数。无理数 无限不循环小数，含根号且看不出来的数，含 的数 2 典型例题。0.51525354 0.2中，无理数有。实数章节过关练习。1.下列结论正确的是。ab.cd.2.的平方根是，64的立方根是，则的值为 a.3b.7c.3或7 d...
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七年级数学上册教材目录即数学和教材中课堂标题与子目录的排列结合。教材目录是历史教材中的重要构成部分。下面是x为大家整编的沪科版七年级数学上册的目录，感谢欣赏。沪科版七年级数学上册课本目录。沪科版七年级数学上册复习资料。正数与负数。大于0的数叫正数。在正数前面加上 号的数，叫做负数。0既不是正数也不是...
沪科版数学七年级下册教案全册
沪科版七年级数学下册教案全一册。第6章实数。6.1.1平方根。教学目标。知识与技能 数的开方意义 平方根的意义 平方根的表示方法。过程与方法 通过带领学生 使学生理解数的开方 平方根的概念。情感 态度与价值观 培养学生的 能力和归纳问题的能力。教学重难点。重点 平方根。难点 正确理解平方根的意义。教...