第一讲数的认识。
一、 温故(知识框架图)
相关概念:1、因数、倍数:若整数a被非零整数b整除(a÷b=c),则b、c就叫a的因数,a叫做b、c的倍数。
如何求一个数因数的个数:
列举法。分解质因数法。
整除的特点:
被2整除的数的特点。
被3整除的数的特点。
被5整除的数的特点。
2、公因数与最大公因数:几个数公有的因数,就叫做这几个数的公因数;公因数中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。
自然数a,b,它们的最大公因数记作(a,b),最小公倍数记作,则:
a × b = a,b)×
3、公倍数与最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;公倍数可以有无限多个,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
4、互质数:公约数只有1的两个数,叫做互质数。
5、质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这个数就叫做质数。
6、合数:一个数,除了1和它本身还有别的因数,这个数就叫做合数。
7、质因数:如果一个质数是另一个合数的因数,那这个质数就叫合数的质因数。
分解质因数:把一个合数写成几个质数的积的形式。
8、短除法:
9、计数单位:
整数: 分数(分数单位。
小数。10、四舍五入(精确到位。
二、 知新
例1 60049005000千克,读作改写成用“万”作单位的数是省略亿后面的尾数约是。
解析读数时从高位到低位一级一级往下读,每一级读完后读出级名。原数先分级为600|4900|5000,读作六百亿四千九百万五千千克。改写成用“万”作单位的数,在万级的后面点上小数点,加上单位“万”,写作6004900.
5万千克。省略“亿”后面的尾数,对以“亿”作单位时的小数部分进行四舍五入保留到整亿,原数省略有亿后面的尾数约是600亿千克。
解:六百亿四千九百万五千千克 6004900.5万千克 600亿千克。
练习一八十亿零八百万写作改写成用“万”作单位是省略亿后面的尾数约是亿。
例2 一个三位小数,“四舍五入”后是0.20,这个三位小数最大是最小是。
解析由题意可知,这个三位小数要满足“最大”的条件,必定是经过“四舍”得到的0.20,所以这个最大的三位小数是0.204。
反之,要满足“最小”的条件,应是经过“五入”得到0.20,所以这个最小的三位小数是0.195。
解得 0.204 、 0.195
练习二一个四位小数,精确到千分位后是0.360,这个四位小数最大是最小是。
例3 庆“六一”,六年级同学买来336枝红花,252枝黄花,210枝粉花。用这些花最多可以扎成多少束同样的花束?在每束花中,红、黄、粉三种花各有几枝?
解析这道题要求能用所学的最大公因数知识解答日常生活中问题。扎成的花束都相同,则每束花中的红花枝数都相同,那么336就是被扎成的花束数的倍数,即花束是红花枝数336的因数。同样的道理,花束数也是的因数。
又要求花束最多,则花束数就是的最大公因数。
解:最多可扎成6×7=42(束),每束花中红花8枝,黄花6枝,粉花5枝。
小技巧:通常题**现最多,最大,一般情况下从最大公因数入手,而出现至少,最少,一般情况可以从最小公倍数入手。
练习三有一种电子钟,每到整点响一次铃,每走9分钟亮一次灯,中午12点整,它既响铃又亮灯,下一次既响铃又亮灯的时间是下午点钟。
例4 小雨有一盒糖,每7颗一数还余4颗,每5颗一数又少3颗,每3颗一数恰好数完,这盒糖至少有多少颗?
解析 3颗一数恰好数完,说明糖的颗数应是3的倍数,而7颗一数余4个,相当于7颗一数差:7-4=3(颗),5颗一数也差3颗,说明糖的数量比的最小公倍数少3。因为的最少公倍数是:
3×5×7=105。故至少有105-3=102(颗)。
答:这盒糖至少有102颗。
练习四有一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4地数余3个,5个5个地数余4个,这堆苹果最少有多少个?
例5 甲乙两数的最大公因数是25,最小公倍数是250,若甲数是50,那么乙数是多少?
解:根据知识点13可知:25×250÷50=125
练习五两数的积是5766,它们的最大公因数是31,求这两个数的最小公倍数。
例6 三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是。
解:将1716分解质因数得。
由此可以看出这三个数是11,12,13.
练习六三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是。
三、 熟能生巧
1、某一个数十万位上是最大的一位数,万位上是最小的合数,百位上是最小的质数,其余各位上都是0,则这个数写作读作省略“万”后面的尾数约是。
2、三个连续自然数的和是39,这三个自然数分别是和。
3、( 15==0.6成。
4、把化成小数,小数点后第185位上的数字是。
5、一个数的最大的因数是6,另一个数的最小的倍数是8,这两个数的最小公倍数是最大公因数是。
6、如果a和b是互质数,那么这两个数的最大公因数是( )最小公倍数是( )
7、a和b都是自然数,且a=6b,那么,a和b的最大公因数是最小公倍数是( )
8、某车站早上六点同时发出1路车、3路车、5路车各一辆。以后,1路车每隔10分钟发出一辆,2路车每隔15分钟发出一辆,5路车每隔20分钟发出一辆。从早上六点发车后,它们下一次同时发车是( )时。
9、一个小数的小数点向左移动一位后,得到的数比原数小9.99,原来这个小数是。
10、 a、b、c为三个不同的自然数,如果a×=b×=c×1,那么把a、b、c从大到小排列是。
11、把一个最简分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,得,这个数是( )
12、如果a=2×2×5,b=2×3×3,a,b两个数的最大公因数是最小公倍数是( )
13、两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,这样的两个数有( )组。分别是:
14、把5040分解质因数。
15 三个连续自然数的乘积是19656,求这三个数分别是多少。
16、同学们排队做操,不论是每行8人,还是每行10人,或每行12人,最后都正好多出5人。至少有多少同学做操?
17、有一个自然数,被10除余7,被7除余4,被4除余1,求这个数最小是多少?
六年级总复习数的认识
姓名分数 一 填空题。每空1分,共27分 1 在 806中整数有 自然数有 小数有 有限小数有 循环小数 纯循环小数有 混循环小数有 2 从个位到千亿位,分成 级,它们是 分别包括 数位。3 小数点左边部分叫 部分,右边部分叫做 部分 小数点左边第二位是 计数单位是 4.有三个 6 和两个 0 能组...
六年级下册总复习数的认识
小学数学数的认识复习。一 整数。1 正数和负数。正数与负数是表示具有两种相反意义的量。正数就在数的前面加 号或省略不写,负数在数的前面写 0既不是正数也不是负数。正数和负数的大小比较 正数大于负数 负数相比较时,负号后面的数越大,这个负数反而越小。2 整数的分类。整数分为正整数 如 负整数 如 4 ...
六年级数学总复习数的认识
六年级数学家庭作业 数的认识 3 基础训练 1.二百零四亿零六十万零二十写作改写成用 亿 作单位的数是。2.在 和51中,奇数是 偶数是 质数是 合数是是奇数但不是质数,是偶数但不是合数。3.分数单位是1 8的最大真分数是 它至少再添上 个这样的分数单位就成了假分数。4.0.045里面有45个。5....