六年级数学 数的整除单元测试

上海六年级数学（上）——数的整除单元测试。

一、 填空题。

1. 11÷5, 2.1÷7, 42÷14中， 能被整除； 叫的因数； 叫

的倍数。2. 按要求填入相应方框内：

3. 任何一个正整数都能被和整除。

4. 能同时被2,5整除的最大的三位数是。

5. 最小的自然数是 ，最小的合数是最小的奇数是。

6. 20以内的素数有。

7. 把下面各数填入适当的圈内：

50的因数5的倍数。

8. 一个两位数既是偶数，又是5的倍数，同时它的素因数包括3，符合条件的两位数共有。

个，它们分别是。

二、 选择题。

1．下列数中，能被12整除的数是。

（a）2b）3c）6d）12

2. 下面算式中，属于整除的是。

a）36÷4=9 （b）2.8÷7=0.4 （c）1.2÷0.3=4 （d）6÷0.6=10

3. 把24分解素因数应该写成。

（a）2×2×2×3=24b）24=4×6

（c）24=2×2×2×3d）24=2×2×2×3×1

4. 28=4×7,4和7都是28的。

（a）素因数 （b）素数c）因数d）奇数。

5. 不能被2整除的自然数是。

（a）奇数 （b）偶数c）素数d）合数。

6. 在下列各数中找一个与6互素的合数是。

（a）9b）11c）35d）奇数。

7. 1,3,7是21的 （

（a）公因数 （b）因数c）素因数 （d）素数。

8. a=2×2，b=2×3，c=2×2×5，a、b、c三个数的最小公倍数是最大公因数的 （

（a）60倍 （b）30倍 （c）10倍d）2倍。

三、判断题。

1. 2.4能被0.8整除。 （

2. 末位是4的数，能被2整除。

3. 5÷2=2.5,所以5是2的倍数。

4．1是所有正整数的因数。 （

5. 一个数的最大因数就是它的最小倍数。

四、解答题。

1. 用短除法，将下列各数分解素因数。

2.求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数：

1）11和54； （2）24和56； （3）13,26和52； （4）12，10和30

3. 用0,3,4,5四个数字，按下列要求排成一个没有重复数字的四位数。

(1)既能被2整除，又能被5整除；

（2）能被2整除，但不能被5整除。

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