六年级数学期末测试试卷分析。
一、试题分析。
本次期末测试试卷紧扣教材,抓住重点,同时注重了各知识点的考查。本次期中测试包括了以下内容:用数对表示位置、分数乘法及解决问题、分数除法及解决问题、圆的认识、百分数、统计、数学广角等。
其中,分数乘除法及解决问题、圆的认识、百分数的认识及解决问题是本次测试的重点内容。本次测试试题基本覆盖了以上范围,灵活多样的题型注重全面地考查学生掌握基础知识的情况,也能较好地激发学生完成测评的兴趣。
下面,根据各题谈谈我的看法:
1、基础知识题第一题填空、第二题判断、第三题选择,考查的是学生对基础概念的理解和灵活运用。题目的难易适度,适合大部分学生的能力水平,同时也有灵活运用基础概念解决问题的题目。
例如:填空题的第1题既考察了分数、除法、比的基本性质,又考察了它们之间的转化关系以及学生的综合运用能力。而这些知识点不是孤立的,而是把它们融为一个整体,这就需要学生灵活运用知识解决问题。
填空题第6题,出错的同学较多。错误的原因集中在前后两个问题的单位“1”不一样。
判断题的第2题与第3题出错较多。出错的原因是学生对单位“1”的转换与运用不太熟练,以及没有掌握比与分数之间的关系。
选择题第2题,考查的是学生的实际应用能力。把日常生活中的买赠问题与数学中的折扣问题结合起来,要求学生能够灵活运用。
2、计算题为:直接写得数、脱式计算(怎么简便就怎么算)、解方程,这些是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。计算题考查内容全面,题量适中。
考查同学们灵活计算的能力。出错较多的题目是脱式计算的第4题,错误的原因是学生在简算时,没有把除法转化为乘法再简算。
3、动手操作题是做图题,考查了学生对数对知识的引用和学生的画图能力,还有计算能力。本题难度不大,只要学生依据圆的直径计算出圆的半径,就能顺利的画出圆环了。
4、解决问题。本题集中考察了本册书中的分数乘除法、按比分配、百分率和扇形统计图等重点知识。
第2题,“共植树250棵,有3棵枯萎了。求成活率是多少?”这是一道计算百分率的题目,只要也是在平时的练习中经常出现的题目。学生的错误在于没有认真审题,找到正确的成活棵树。
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