3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性，把儿童培养为优秀文化的一代新人。
4、向学生展示新的自然观，使学生爱护环境，保护地球。
提高教学质量措施。
1、教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。
2、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。
3、充分利用各种教学资源。
4、经常开展与课堂有关的活动。
5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。
教学进度：周。次。内。
容。课。时。
始业教育。
不平静的世界。
携手共创和平。
放飞和平之鸽。
科技造福人类。
科技是把双刃剑。
机动课。
我们只有一个地球。
天有不测风云。
生命的突围。
小脊梁。大希望。
祖国属于我们。
放眼现代世界。
迎接美好未来。
机动。复习。
期未检测。
六年级品德与社会教学计划
六年级品德与社会教学计划 2017 2018学年第一学期 班级情况分析 六年级学生比较灵活，思维活跃，平时积累的信息也比较多，比较广泛，学生的自主能力和独立思考的能力已经初步具备。品德与社会 这门课学生比较喜欢，但一些实践活动的开展受到安全 时间的限制，对本课程的学习也会受到影响，而且学生的思想成熟...
六年级品德与社会教学计划
品德与社会教学工作计划。品德与社会 课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本学期我担任六年级的 品德与社会 课程的教学工作，特制定如下教学工作计划 一 学情分析。六年级有学生两个班，大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣，学生对社会知识有了初步的认识...
六年级品德与社会教学计划
2 知道科学技术对人类生存与发展的重要性。明白科技创新 科学技术服务工农业将更造福人类的道理。3 了解并遵守网络使用道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力。学习利用传媒安全有效地获取信息，充分享受信息带来的方便和乐趣。培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力 节制能力。4 知道一些著名的建筑 科技发...