班级姓名得分。
第一部分基础知识。
一、认真读题，谨慎填空（每题4分，共32分）
1．圆柱体上、下两个面叫做它们是相等的两底面之间的距离叫做。
2．把一张长31.4厘米、宽20厘米的长方形纸片做成一个圆柱体，圆柱体的侧面积是平方厘米。
3．一个圆柱体的底面直径是4分米，高是5分米，它的体积是立方分米。
4．一个圆锥体的底面半径是3厘米，高是10厘米，它的体积是立方厘米。
5．一个圆柱体的体积是60立方分米，底面积是15平方分米，它的高是分米。
6．把一个体积是120立方厘米的圆柱体加工成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是立方厘米。
7．一根圆柱形木料长2米，把它截成两段，表面积增加了50平方厘米，原来木料的体积是立方厘米。
8．一个圆柱体的侧面积是628平方厘米，高是10厘米，它的体积是立方厘米。
二、仔细推敲，认真辨析（每题2分，共10分）
1．从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。
2．计算一个圆柱形水桶能装多少水，就是求圆柱体的表面积。 （
3．圆锥的体积等于圆柱体积的。
4．长方体、正方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。 （
5．把一个圆柱体沿底面直径切开两半，每一半的表面积是圆柱体表面积的一半。
三、反复比较，慎重选择（每题2分，共10分）
1．计算一节圆柱形通风管的铁皮用量，就是求圆柱的（ ）
侧面积 ②表面积 ③侧面积加一个底面积。
2．一个圆锥的体积是6立方分米，与它等底、等高的圆柱的体积是（ ）立方分米。
3．把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（ ）倍。
4．一个圆柱的底面半径和高都扩大2倍，它的体积就扩大（ ）倍。
5．把一个高12厘米的圆锥形容器装满水，倒进一个和它底面积相等的圆柱形容器里，水高（ ）厘米。
四、注意审题，细心计算（每题4分，共8分）
1．计算下图圆柱体的表面积。（单位：厘米）
2．计算下图圆锥体的体积。（单位：米）
第二部分活用知识，解决问题。
五、活用知识，解决问题（每题8分，共40分）
1．一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，高是6分米，底面直径是4分米。做这个水桶大约要用铁皮多少平方分米？（用进一法取近似值，得数保留一位小数）
2．一根圆柱形钢条的长是1米，底面半径是3厘米，每立方厘米钢重7.8克，这根钢条重多少千克？（得数保留整千克）
3．建筑工地有一个圆锥形沙堆，底面周长是6.28米，高是1.5米。如果用容积是0.3立方米的车子把这堆沙运走，至少要运几次？
4．一个喷水池的底面直径是8米，沿着喷水池修筑一条宽1米、厚20厘米的混凝土小路，需要混凝土多少立方米？（得数保留一位小数）
5．把一个底面积半径为2厘米、长为8厘米的圆柱形钢坯锻造成一个底面半径是4厘米的圆锥形零件。求这个圆锥形零件的长。
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2019教育六年级数学总复习圆 圆柱 圆锥测试题
小学数学是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，下文供大家参考数学总复习圆 圆柱 圆锥测试题1.填空。1 圆柱的上 下两个底面是 形，且面积大小 圆柱的侧面是一个 面，展开后可能是一个 形，也可能是一个 形。2 圆锥的底面是一个 形，它的侧面也是一个 面，圆锥的顶点到底面圆心...
六年级圆面与圆柱
圆面与圆柱。执教老师 施俊教学对象 七 3 班。学习领域 造型 表现课时安排 一课时 1 教材分析。圆柱体是最基本的形体，在生活中到处都能看到具有圆柱体形态的日用品和物体，要正确表现他们，了解和掌握圆柱体的画法是必要的。画圆柱体时，圆柱体的透视形状会因视角的不同而产生变化。运用圆面透视规律学习圆柱体...