1.由图中提供信息：乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中， 哪一类球类运动能够获得全班近的支持率？若全班人数为50人，体育委员组织一次排球比赛，估计会有多少人积极参加比赛？
2.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。
1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（ ）
2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（ ）人。
3.一块的菜地种植了4种蔬菜，分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是，则。
西红柿的面积比芹菜多多少平方米？
4. 六年一班学生参加课外活动的情况统计图如下，请你把统计表填完整。
5.营安隆超市销售三种饮料， 第二季度三种饮料的销售量如图：已知种饮料比种饮料少销售18000箱。(1)三种饮料共销售多少箱？ (2)种饮料销售多少箱？
6.为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣小组分布情况如下图。
参加体育兴趣小组的同学比参加**小组的同学多多少人？
参加其它兴趣小组的同学有多少人？
7.图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图，成绩分为abcd四个等级，已知d等的有12人，1）三年级一共有多少人？
2）分别算出各种成绩的人数，填入下表中。
六年级统计图教学设计
教学目标 知识与技能 综合运用统计知识，学会从统计图中准确提取统计信息，正确解释统计结果，并做出正确有效的判断和简单的 过程与方法 通过小组合作 统计图对比，自己的反思等方法理解统计图中各个数据的具体含义，密切联系生活实际，做出准确的判断和 情感态度与价值观 使学生感受数学与生活的密切联系，养成仔细...
六年级《扇形统计图》导学案
班级 小组名 姓名小组评价 教师评价 一 自学内容 课本第 的内容 扇形统计图 例1 二 自学目标 1.了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。2.能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，并能用扇形统计 决实际问题。三 自我复习 1.条形统计图的特点 是用一个单...
六年级下册统计图的选择
200327作业 统计图的选择 一 填空。1 常用的统计图有 条形 统计图，折线 统计图，扇形 统计图。2 如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用 扇形 统计图来表示。3 要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用 扇形 统计图 4 用统计表表示的数量，还可以用 条形 来表示。5 要绘制一幅能...