四年级语文上册12月份教学反思

本月主要教学了一些讲解课文和一些阅读课文，现将有关心得体会小结如下：在这个月，学生学习了书信，了解书信的格式和写法，要让学生在平时运用书信写作。上完了这些课文后之后，我觉得在以下几个方面还可以有所改善：

在教学时，建议在学生自读自悟的基础上，引导学生围绕“课文主要提出了一个什么问题”“如何解决这个问题”“从中悟出些什么”展开讨论，让学生各抒己见。

同时，引导学生体会柯岩在回信劝告国强时是非常真诚、耐心的，这样才可能令国强信服。然后拓展延伸，鼓励学生推想：国强的问题还有可能会是什么原因造成的？

你对此有何看法？引导学生结合自己的经历畅所欲言，教师要注意倾听，相机指导，形成互动。

教师还应根据文后的提示，引导学生共同讨论从课文中发现的书信的格式、写法。

对要求认读的词语，应让学生多读几遍，并结合上下文理解大意。

本文的课题富有哲理，教师可以让学生结合自己的生活实际，用举例的方法说说自己的理解。

课后，可以建议学生之间互通书信，内容可以是互相沟通、消除误解，也可以是交流彼此对成长中遇到问题的一些看法，在实践中学习用书信进行书面交际。

四年级语文上册9月份教学反思

本月主要教学了描写自然景观的一些课文和一些阅读课文，学生通过朗诵和思考，感悟课文内容，理解课文内容。课文 观潮 选自 喜看今日钱塘潮 描写了大潮的奇特 雄伟 壮观 雅鲁藏布大峡谷 作者用具体准确的数字来证明它的大，还用了很多优美的语言文字写出了它的神奇美丽 鸟的天堂 是著名作家巴金的作品，充满生机的...

人教部编版四年级语文上册12月份教学反思

本月主要教学了一些讲解课文和一些阅读课文，现将有关心得体会小结如下 一 教学时，让学生带着问题朗读课文，对于理解课文内容帮助相当大。例如教学 20陀螺 这一课时，可以问学生，这篇课文写了关于陀螺的哪些内容？学生通过认真阅读，会找到文章关于陀螺的很多故事，然后请学生发言，把自己读懂了的故事说出来，这样...

四年级上册语文九月份教学反思

一个月就这样匆匆忙忙过去了，在这个月的语文教育教学工作中有得有失。我觉得在教学 火烧云 和 爬山虎的脚 时的体会最深，现在就对这两篇课文作如下反思 火烧云 是四年级第一单元的一篇课文。这篇课文，按照 上来了 变化着 下去了 这样的时间顺序，着重写了颜色和形状的变化。火烧云上来时作者写霞光主要是抓住静...