《三角形内角和》教学反思：
本节课主要是学生在小组中合作探索，可以量一量、剪一剪、折一折。选择一种或者几种方法来验证三角形的内角和是180度，并运用所得的结论解决实际生活中的一些问题！让学生进行实验、动手操作、自主探索，使学生主动积极的参加到数学活动中来！
创设情境，营造研究氛围。
三角形边的关系》教学反思：
活用教材，丰富学生的探索材料，激发学生参与“做数学”的过程。小学生的认知规律是“感知—表象—抽象”。突破教材的束缚，使用小棒开展**实验，然后从学生已有的经验和基础出发，补充、调整优化学习材料，为学生提供或学生自己准备了充分的实验材料和感知材料，如利用多**、小棒等，让学生充分动手，即突破了教学难点，又有助于培养学生做数学的意识和勇于探索的科学精神。
四边形分类》教学反思：
本课通过创设实际情境丰富学生对四边形的初步认识，使学生感知数学**于生活，让学生找生活中的四边形，每个学生都有很丰富的生活经验，回答这个生活实例的时候，我给足他们时间，特别对班上一些后进生，我给予特别关照，多让他们有表现的机会，增加他们学习的自信心，让他们感觉到原来数学也很简单啊，提高他们的学习积极性，课堂中，他们的学习兴趣特别高。我想，这也是鼓励学生一个好的资源吧。使学生体会生活中的四边形无处不在，激发了学生的学习兴趣，增强了学生“数学源于生活又用于生活”的意识。
练习二》教学反思：
在这节练习课上，学生的思维很活跃，在一次次思维火花的碰撞后，学生再一次加深对三角形和四边形的认识，不仅增强了学生与他人的合作意识更发挥了学生的主体作用，通过这节课的练习，不同层次的学生都有了不少的收获。
四年级三月份语文月考
卓越教育四年级三月份语文摸底试卷。姓名得分。基础知识。一 拼音写字我最棒。p n d n w n y n ku s n t n b k n x d n t n c sh ng p ju n 2 用 选出加点字的正确读音。擦。伤 ch c 仰。卧 y ng r ng 青螺 lu?lu 波澜。l n l...
PEP四年级下册三月份月考
补全下列单词并找出正确的汉语意思。10分 a.食堂 b.图书馆 c.操场。a.b.电视 c.计算机。a.你 b.你的 c.你们的。a.b.讲台 c.墙壁。a.英语 b.语文 c.数学。a.衬衫 b.连衣裙 c.夹克衫。a.短裙 b.毛衣 恤衫。a.袜子 b.鞋 c.短裤。a.短裙 b.夹克衫 c.连...
2024年四年级数学下册三月份调研试卷 苏教版
12近似数是10万的最大整数是 最小整数是 二 读一读横线上的数，是近似数的在括号里画 4分 1星海小学有小学生3204人。2沪宁高速路全长约是274里。3地球到月球的平均距离是384410里。4妈妈买了一衣服花了1200元。三 选择 6分 1钟表分针的运动可看做一种旋转现象，一只标准时钟的分针匀速...