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授课学科。授课年级。
授课教师。授课时间。
xx学校。本课是实验教材四年级下册“新的生命”单元的第七课。《动物的卵》一课是“新的生命”单元的最后一个研究课题。
学生在此之前学习、研究了植物的繁殖的一些知识，由植物的繁衍联系到动物的繁殖，由植物的种子联系到动物的卵，在**植物新生命孕育的同时，**动物新生命的孕育便开始了。
在本课的教学中采用了“自主观察**——合作交流”的教学形式，这样有利于教师深入学生之中，与学生共同参与教学活动，教师与学生共同“亲历科学”。由于这部分知识学生已经有了一定的感性认识，用鸡蛋作为研究对象有助于调动孩子的以往经验。所以在设计本课的教学时重点让学生利用他们最熟悉的鸡蛋来进行实物观察，充分展示学生的已有经验和知识。
让学生能够真正的亲历一次“观察——**——分析——讨论——总结”的科学**过程。同时，能够让学生通过学习知识，养成严谨的科学研究态度。使学生知道即使是他们最熟悉的事物也有不为他们所知的秘密，养成主动观察、善于发现问题并且愿意解决问题的习惯。
尤其，要培养学生能运用多种感官来观察研究，掌握一定的科学技能方法和爱护大自然小动物的健康心理。 本课的教学目标让学生经历一次对动物的卵进行观察和**的过程。在观察的基础上能对研究的问题进行推测，并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。
情感态度与价值观：乐于**动植物繁殖的奥秘。
科学概念：认识动物的一些繁殖活动及产卵动物卵的特点，感受自然界生命的生生不息，动植物的多样性及动、植物在繁殖上的相似性。
四年级下册科学教案《动物的卵》教科版
教案。检印 课题教材分析。2.6 动物的卵。化，三是小鸡的孵化。1 用 与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。2 观察青蛙卵孵化的过程 用查阅资料的办法了解小鸡孵化的过程。3 培养乐于 动物繁殖奥秘的兴趣，感受自然界生命的多样性和延续性。重点 观察动物卵的构造。难点 经历一个饲养动物 观察孵化...
粤教粤科版小学四年级科学下册教案动物需要水分
动物需要水分。教学目标 科学知识目标 1 通过收集资料 讨论，体会 认识动物的生存离不开水。2 知道水广泛存在于自然界及动物体内。3 认识保护水资源的重要性。能力目标 1 学会观察不同动物的喝水方法并质疑。2 学会写简单的观察记录和结论。情感态度与价值观目标 1 认识动物的生存离不开水，懂得没有水就...
教科版四年级科学下册动物的繁殖活动教学反思
动物的繁殖活动 教学反思。动物的繁殖活动 是教科版四年级科学下第二单元新的生命的最后一课，本课的教学目的主要是让学生知道卵生和胎生是动物繁殖的主要方式。繁殖是动物的基本特征。通过整理动物的不同的繁殖活动的信息。感受到动物新生命诞生的不易与繁殖的重要性。从本课的整体效果来讲，还算是良好，但还是有些不足...