四年级数学第四单元《平行与相交》考试分析。
在考试前感觉同学们对于第四单元的知识掌握应该是非常好的。在第四单元中，在学习平行与相交时，我几乎是手把手教的每一位学生，但是考试结果却不尽人意。真是应了那句“不考不知道，一考吓一跳”的玩笑话。
通过考试我发现同学们对于这一单元的知识中最为薄弱的便是在作图题。有的同学考试时并不按照上课讲的步骤来作图，而是按照自己以往的习惯把尺子随便一放就直接画图了。好不容易画对了，还丢三落四忘记标上垂足。
这一单元在概念性需要背诵的知识上面我有所放松，部分同学对于什么是平行线，什么是垂线并没有很好的掌握，以至于连最基本的填空题同学们也错了不少。
我也常常对自己班的孩子说认识到问题我们便要改正。所以在讲平时，我才用边讲边练的模式，让同学学会这个以后，再出变式题目，让同学们检验自己有没有真正掌握。同时在以后的教学中还需要时不时的穿插这些作图题，希望同学们可以真正的来掌握这些知识。
通过这次考试我也明白了，在教学中要不放过每一个知识点。同时要着重培养学生注重细节的好习惯。
苏教版四年级数学上册第四单元《平行与相交》测试题
a 线段 b 直线 c 垂线段。2 正方形的相邻两边互相。a 垂直 b 平行 c 重合。3 右图中有组平行线。a 2b 3c 4 4 右图中一个是长方形，一个是正方形，则 1 2 a 大于 b 小于。c 等于 d 无法判断。5 把分成180等份，每一份所对的角就是1度。a 半圆 b 一个圆 c 正方...
苏教版四年级数学上册第四单元《平行与相交》说课稿
尊敬的领导 老师 大家好，我今天说课的内容是，九年义务教育小学数学苏教版四年级上册第四单元第一节的内容。接下来，我将从以下几个方面进行我的说课。说教材 本课是小学数学空间与图形中的学习内容。它是在学生已经学习了直线 线段和射线的基础上进行教学的。这一课的知识点是 让学生知道两条直线的位置关系 相交和...
小学四年级数学第四单元平行和相交
小学四年级数学上册第四单元。平行和相交。盐城市第一小学江苏省特级教师嵇宪长。知识梳理。难点剖析。例1 用画平行线和画垂线的方法，画一个边长是2厘米的正方形。思维流程 画一条2厘米的线段ab 过这条线段的一个端点b画垂线bc,长度2厘米 过点c画线段ab的平行线cd，长度2厘米 连接da。解 例2 如...