基础班。
1.计算:①c315c19982000;
c34×c28; ④p28-c68.
2.从分别写有的八张卡片中任取两张作成一道两个一位数的加法题。问:
①有多少种不同的和?
有多少个不同的加法算式?
3.某班毕业生中有10名同学相见了,他们互相都握了一次手,问这次聚会大家一共握了多少次手?
4.在圆周上有12个点。
①过每两个点可以画一条直线,一共可以画出多少条直线?
过每三个点可以画一个三角形,一共可以画出多少个三角形?
5.如图,图上一共有六个点,且六个点中任意三个点不共线,问:
①从这六个点中任意选两点可以连成一条线段,这些点一共可以连成多少条线段?
从这六个点中任意选两点可以作一条射线,这些点一共可以作成多少条射线?(射线是一端固定,经另一点可以无限延长的。)
6.下图中共有4×4=16个小方格,要把a,b,c,d四个不同的棋子放在方格里,每行和每列只能出现一个棋子,共有多少种放法?解答。
2.①c28=28; ②p28=56.
4.①c212=66; ②c312=220.
5.①c26=15; ②p26=30.
6.16×9×4×1=576(种)或4!×4!=576(种)
提高班 1. 5件不同的商品陈列在橱窗内,排成一排。
(1)如果某件商品不放在中间,有几种不同排法?
2)如果某件商品不能放在两端,有几种不同排法?
2. 有四封不同的信,随意投入三个信筒里,有多少种不同投法?解答。
2. 34=81(种)
四年级数学第四讲 组合
四年级数学第四讲 组合。基础班。1.计算 c15 c2000 c4 c8 p8 c8.2.从分别写有 的八张卡片中任取两张作成一道两个一位数的加法题。问 有多少种不同的和?有多少个不同的加法算式?3.某班毕业生中有10名同学相见了,他们互相都握了一次手,问这次聚会大家一共握了多少次手?4.在圆周上有...
四年级数学第四讲 组合
基础班。1.计算 c315c19982000 c34 c28 p28 c68.2.从分别写有 的八张卡片中任取两张作成一道两个一位数的加法题。问 有多少种不同的和?有多少个不同的加法算式?3.某班毕业生中有10名同学相见了,他们互相都握了一次手,问这次聚会大家一共握了多少次手?4.在圆周上有12个点...
四年级数学第四讲 组合
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