四年级语文学科。
一、看拼音写词语。（10分）
xiē xi dǒu qiào shèn zhi pǔ sù dīng zhǔ
chè dǐ fán zhí zhòng hè chǔ xù wéi chí
二、比一比，再组词。（5分）
值（ ）泽（ ）散（ ）缓蓄（ ）
植（ ）择（ ）撒（ ）援畜（ ）
三、补充词语。（8分）
目（ ）口（ ）日（ ）月（ ）眼（ ）手（ ）神机（ ）
人困盔（ ）甲 （ 忙（ ）乱经久（ ）
四、写出下列词语的近、反义词（5分）
近义词：惊喜反义词：华丽——（
灵敏喧闹。醒悟曲折——（
密切哭泣——（
关注精心——（
五、按要求改写句子（7分）
1．妈妈，晚饭我已经烧好了。
被字句把字句2.小玲取得的优异成绩，正是她勤奋学习的结果。
变为反问句。
3. 小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
改为陈述句。
双重否定句。
4. 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
修改病句。5. 小姑娘有一双明亮的眼睛。变为比喻句。
六、选词填空。（3分）
持续连续继续陆续。
1.妈妈白天在工厂上班，晚上回家还要（ ）工作，真是辛苦啊。
2.演员们（ ）进入了剧场，准备今天的演出。
3.张掖的雨已经下了一周，这种状况要是再（ ）下去，农民可要遭殃了。
七、补充诗句。（10分）
1、满园春色关不住。
2、 羁鸟恋旧林。
3、回忆是。
4、东边日出西边雨。
5、如今狞恶的海狮扑在我的身上，啖着我的骨肉母亲啊，我呼你不应。
6、欲速见小利。
7、春潮带雨晚来急。
8、苟有恒，何必。
八、经典回顾。（6分）
1.你看，这双大眼睛，是那样（ ）那样（ ）你看，这双大眼睛，闪烁着（ ）充满着。
2.你能给予他人的最珍贵的礼物就是如果我们死后（
那么我们的死也是有意义的。
3.如果没有太阳， 地球上将永远是（ ）到处是（ ）没有风、（
）、露，没有草、木、（ 兽，自然也不会有（ ）
九、默写古诗《舟夜书所见》。（3分）
这首诗的作者是（ ）代（ ）
十、阅读短文，完成练习（18分）
一）骆驼生活在沙（膜漠）里。它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水（原源）。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋（xuán xuàn）风，它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝(dǐ zhī),它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆骆的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚(指趾)分开，不会陷到松软的沙子里去。
骆驼的背上有驼峰，在水草多的地方，它吃的饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂（zhī zhǐ）肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就用自己积蓄的营养来维持生命。
1.划去选文中不合适的字或拼音（3分）
2.找出下列词语的近义词。（2分）
生长--（敏锐--（柔软--（储存--（
3.这段话写了骆驼的（ ）特点。因为它有独特的生理特征，所以能在沙漠里生存，而且能（ ）能（ ）能（ ）因此被称为（ ）3分）
二） 登山人
三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：
“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。
过了几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。
还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！
所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”1、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。（3分）
第一个人：第二个人：
第三个人：2、联系短文内容，理解字词。（2分）
知难而退”中“难”表现在。
“适可而止”的意思是。
3、这是一座怎样的山？他们又是怎样爬山的？你能根据短文的描写，用上课文的词语或自己积累的词语来填一填吗？（3分）
的山。地爬。
4、从这个故事中我明白了2分）
十。一、按要求写作文。（ 25分 ）
在你成长的道路上，有许多事会令你记忆犹新，有快乐的、伤心的、生气的、有趣的……
请你以“在我成长的道路上”为题，写一篇叙事的文章。字数在以上。
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