期末测试题。
一、读拼音，写词语。(10分)
yúlèzhàyuxuàn rǎn qīng xīpēi tāihuhuànchéng chèchīmíēn cìkāng kǎi二、照样子写词语（6分）。
滔滔不绝（aabc）文质彬彬（abcc）如醉如痴（abac）花花绿绿（aabb）三、在括号里填上合适的词语。（4分）
）地读着（）的面条（）的黄昏（）的理由（）地抖动（）的果实（）的涟漪（）的微笑。
四、给下列字换个偏旁变成新字，再组词。（6分）
猫（）镇（）椅（）锅（）校（）瑰（）五、选词填空。（6分）
果断武断夸奖夸耀严肃严厉1.张华这次考试取得了好成绩，受到老师的（）2.爸爸办事坚决（）。
3.今天我把椅子弄坏了，老师（）地批评了我。4.他这个人从来不调查，总是（）地下结论。5.爸爸平时总那么（），很少和我们开玩笑。
6.李勇经常（）自己乒乓球打得好，其实水平并不高。六、关联词语填空：（4分）
虽然但是因为所以不但而且哪怕也无论都。
1、（）我国是一个文明，（）永远值得我们引以为荣。2、（）遇到什么困难，他（）能坚持学习。3、（）多读多练，（）会提高作文水平。
4、**（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。七、在原句上修改病句。（6分）1、我们要爱惜今天的幸福生活。
2、前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。3、王英和李玲约定星期天在自己家里做模型。4、同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
5、听了他的故事，我不约而同地笑了起来。6、昨天上午，大风刮了整整一天。八、填空。
（4分）
1、有志，无志。2、少年易老，不可轻。
3、不积跬步，；不积小流，。4、虚心万事能成，。九、根据课文内容填空。（4分）1、学习了《**中的父与子》，我体会到。
2、《圆明园的毁灭》一课表达了作者对的热爱和对的仇恨。
3、《狼牙山五壮士》表现了五壮士的精神。
4、我最喜欢《》这篇课文，因为。十、诗文默写填空。（6分）
1、《牧童》的作者是朝，诗的前两句是，。意思是。
2、《舟过安任》的作者是朝，诗的后两句是，。意思是。十。
一、默写课文。（5分）圆明园中有的殿堂，也。
有山乡村野。//园中不仅有民族建筑，里。//圆明园不但建筑宏。
伟，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。十。
二、阅读理解。（9分）
伞的故事。看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉‖小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。
那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？
可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。
一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：
“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水‖
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。‖
1、联系上下文解释下列词语。沉思良久：欣喜之余：2、给第四自然段加上标点符号。
3、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：
4、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水这句话中“黄油布似的脸”说明这句话表达了。
我”5、根据划分好的段落写出第。
二、第三段的段意。
第二段：第三段：
6、用“——划出和第一自然段相照应的句子。十。
一、作文（30分）续写。
星期六下午，我正在家里写作业，忽然听到罗晓在楼下喊：“马宁，快走啊！”提示与要求：
1）我和罗晓要去干什么呢？请以上面一段话为开头，续写一篇记叙文。
2）做到有中心，有条理，内容具体。（3）题目自拟，全文不小于。
地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”
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