小学四年级语文试卷

发布 2020-03-19 09:22:28 阅读 7840

2010—2011学年第一学期小学语文四年级期末试卷。

考试时间:100分钟总分:100)

卷首语:同学们,时间过得真快,一个学期即将过去,我们又学到了什么呢?快快启动你的聪明的大脑,来收获丰收的果实,感受成功的喜悦吧。记住:只要细心,你就是最棒的!

一、识字写字(10分)

看拼音写词语、给多音字组词,要求把字写正确、写美观。

yǔn xǔ zhào yào yǐn bì hè cǎi kuà yuè

zhèng zhòng gǎo zhǐ pán xuán lǎn duò rónɡ qìa

píngtiáo( )

屏调{bǐngdiào( )

二、积累运用(32分)

1、把下面成语补充完整,并选择一个造句。(6分)

欣喜若( )血( )亲情 ( 武扬威满天( )地。

风平浪( )随( )而安金( )辉煌如虎( )翼。

2、选词填空。(5分)

清澈清洁清新清楚清晰。

1.雨后空气十分。

2.环卫工人把街道打扫得非常( )

3.( 的小溪里,各种花纹的鹅卵石( )可见。

无论……也如果……就……

因为……所以不但……而且……

1.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( 还会形单影只,十分寂寞。

2.( 你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,你的生活( )会非常愉快。

3、、给带点字选择正确的字义,把序号填入括号里。(3分)

举:(1)往上托;(2)举动;(3)提出;(4)全;(5)推选。

1.举世闻名的长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。(

2.我国举重运动员在奥运会上获得很多枚金牌,为国争了光。(

3.列数字、举例子、作比较都是常用的说明方法。(

4、按要求写句子。(8分)

、扩充句子,使句子更美,但不能改变句子原来的意思。

花坛里盛开着鲜花。

.爬山虎有细小的脚。(扩成比喻句)。

.太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)

.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用带点的词语写句子)。

5、根据课文内容获或名言警句填空。(10分)

.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马浩浩荡荡地 ;那声音如同好像颤动起来。

.一排排搭石,构成了家乡的它们联结着。

.我国的等景观已被列入了《世界遗产名录》。

.“榕树正在的时期,好像把她的全部生命力给我们看。那么多的绿叶,一簇另一簇上面,不留一点那翠绿的颜色, 地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

”这段话主要写了。

.正在一个人悲观失望的时候,事情出现了转机,可以用陆游诗句来形容。

.朋友离别设宴相送,常让人想起王维的两句诗。

⑺. 好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。用一句古言来形容是。

.二十世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。通过这句话中引用的诗句可以体会出。

三、阅读天地(28分)

一)课内阅读(12分)

走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.这两段话中先写走完长廊,来到 ,看到和再写站在看到颐和园内和正前面的和东面的和5分)

2.照样子写词语。(2分)

闪闪发光隐隐约约。

3.文中加横线的句子写出了昆明湖的和的特点,分别把昆明湖比作和4分)

4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了1分)

二)课外阅读(16分)

茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏,属于热带海洋气候。

气温一般在摄氏三十度左右,昼夜温度差只有两度。

赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空,一边却是有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。

赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。

你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。

眺望远方,一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。

遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。

1、给短文加个标题。再把第二段中画处补充完整,注意字数相当。(2分)

2、按要求从文中找出词语写下来。(4分)

形容颜色多:表示看:

3、文中引用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句诗可以体会出。

2分) 4、这篇短文主要通过写和来突出赤道风光。全文采用了的段式结构。(8分)。

四、读写链接(30分)

1、读写结合(5分)

仿照《猫》的写法,围绕总起句写一段具体的话(任选一题):

(1)秋天,花果山的景色真迷人。

2)我家的白鹅真有趣。

2、生活习作(25分)

美好的寒假即将开始,你就要开始丰富多彩的寒假生活。此时,你有什么想法、心愿?最想对谁说?

请你给最想与他(她)交流的人写一封信。注意书信的格式,署名一律用“李佳”,不写自己的真实姓名。(字数不得少于)

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