北师大版小学数学四年级上册《买文具》
——教案设计。
三十团中学梁江江。
教学内容。义务教育课程标准北师大版小学数学四年级上册第59~60页“买文具”。
教学目标。掌握除数是整十数除法的算法（商是一位数），并能进行正确的计算。
教学重点、难点。
理解商的定位。
教学过程。一、 板书课题（买文具）
二、出示学习目标（课件出示）
掌握除数是整十数除法的算法，并能进行正确的计算。
三、自学指导（课件出示）
认真看课本59页的每幅图，每句话，并填空。
思考：（1）80元可以买几个书包？
2）“4”为什么写在个位上？
5分钟后，比谁自学效果最好！
四、 先学1
一）看一看。
学生认真看书，师巡视并督促每个学生认真自学。
二）做一做。
1.每个书包20元，60元可以买几个书包？
2.每个计算器30元，90元可以买几个计算器？
后教1一）学生更正。
二）说一说：
让学生来说一说：“3”为什么写在个位上？
五、先学21）看一看：认真课本60页“试一试”上面的内容。
2）做一做：180÷20= 220÷30=
后教2让学生先估一估商是几位数，再更正，说一说180÷20=9，“9”为什么与个位对齐。
六、 课堂练习。
课本60页“试一试”第三题中第一行的3道题，61页“练一练”第一题，第三题第一行的3道题。
七、小结。同学们，这节课你学会了什么？你有什么要提醒大家注意的吗？
小学四年级数学《买文具》教案
xx小学 xxx 教学内容 除法 买文具 第66 68页 教学目标 1 在具体情境中探索 归纳整十数除两 三位数的计算方法，能正确进行了计算，并能解决实际问题。2 增强学生的估算意识和用多种策略解决问题的能力。3 培养学生观察 比较及发散思维的能力。教学重点 理解除数得整十数的除法的算理，并能正确计...
四年级数学买文具教学设计
买文具 第一课时教学设计。学习目标 1 通过学习学会四则混合运算的运算顺序。2 通过学习能理解带中括号的四则混合运算的运算顺序。3 能熟练 正确地进行运算。养成良好的计算习惯。学习难点 理解带中括号的四则混合运算的运算顺序。教学过程 一 温故知新。师 在上新课之前我们做几道口算练习，比比看谁做得又对...
买文具》教案设计 三年级数学教案
小学数学三年级下册 买文具 教学设计。教学内容 北师大版小学数学三年级下册第一单元p 教学目标 1 知识与技能 结合 买文具 这一具体情境，理解小数的意义和特征。2 过程与方法 学会看 牌上的 具体表示几元几角几分以及能认 读 写简单的小数。3 情感 态度与价值观 在探索与交流中体会数学与生活的联系...