根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此diy手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。
一、读unit 3 weluse内容。
读、跟读情况：
二、unit3 语音/tʃ/ chaire-e /i://i:/ me ee /i:/ g/e/ red ea /i:/ clean
三、unit 3 单词
欢迎（到……来）房子
来进来 客厅爱；喜欢
就在这里。哇
书房；学习大的
厨房美丽的
花园厕所 四、unit 3 词组
欢迎来到…地方 to我的房子请进来 please 我的客厅大的电视 big 一个大的厨房 a big
一个小的书房 small 一台新的电脑a new
在你的房间里 your room一干净的厕所a clean
一个美丽的花园 a beautiful 一幅…的** a pictu四只老鼠 four (mouse)两张沙发two (sofa)
五、unit 3 句型
根据中文提示把句子补充完整。wel（欢迎来到我家。）
in. (请进来)living room.（这是）’s (噢，真漂亮。
)i the big tv. (爱，喜欢)--is your bedroom? (在哪儿) -就在这里。
（ there be）a new compuu（有，某地有）
六、知识考点
知识考点一】
句子：welu①welcome作动词，welcome to后面可直接加地点。 如wela.
也可以去掉to, 直接加副词。 welwelcome back! 欢迎回来！
② welcome作名词，如： let’s give him a warm wel③ welcome 作形容词，表示“受欢迎的”，如the teawelcome.
知识考点二】
句子：h就在这里。应用了倒装语序，正常的语序应该为i①当对方向你询问某物的位置时：
--wuler? -h在这里。/ 给你。
② 当别人向你借东西时：
--may i borrow your bike? -h在这里。/ 给你。
③ 当汽车到站时，司机说“h”. 意思是“到站了”。
小拓展： 当谈论的物品时复数时，则可以说“ hare.” 如：
--where a? -are.
知识考点三】
询问位置的句型—where is/ are…?
句子：where’s your bedroom ? 句型结构： where +be动词（is/are）+某物？
① 询问物品的位置。 如：
w? ② 询问某人的位置。 如：
wwhite?
③ 询问某个地方的具体位置。
excub?
知识考点四】的意思是“房间”，是可数名词。如：
there are mabuilding当room 和其他的词汇连用时，它的意思就发生了变化。
bathroom浴室，bedroom卧室，cla室，reading room 阅览室，
dining room 餐厅，meeting room 会议室， living room 客厅。
知识考点五】
“i…” 的2种句型，表示“该干……的时候了”。
①i+动词原形+其他，如：
ilean the cla②ibreak. (注：break: 休息)
知识考点六】 colour 的用法。
句子： llouggs red① colour 作为动词，表示“给……涂色”， 如：
coloug② colour 作为名词，表示颜色，如：
what colour do you like?
知识考点七】
表达“做家庭作业”时，在“家庭作业”前要加一个代词表示“某人的”。如：
dwork, do your homework, dwork, dwork.
知识考点八】句型。
①陈述句： this is … 用于介绍人或物品。 如：
tlivingtb② 一般疑问句： 把be动词is提到句子最前面，变成is this…? 如：
iur living room?
iur brother?
③ 选择性疑问句： is this … or …
is this a cat or a dog?
课堂训练：
1)看图圈单词或词组/toilet 2. bathroom/livingbedroom/study
4. garden / clatv / compu2)判断每组词的画线部分的语音是否一致，一致的画“v”，不一致的画“x”。d ( 2.
chair teacher ( lean ( 5. please bee (
3)英汉短语互译。
1. 欢迎（到……来） 2. 进来。
3. 客厅 4. a new compua beautiful garden 6. 一个干净的卫生间。
7. 一个小书房 8. a larg)选择填空。
） 1. welua. /b（ ）2. twhere we watch tv.
a. living room blet
） 3. your bedroom?
a. where b. what c. where’s
） 4. is your bedroom large small?
a. on b. and（ ）5. hab)根据汉语提示选择合适的表达方式。（8分）
（ ）1. 当别人来你家时，你应该说：
a. please look ab. weluse
（ ）2. 当别人表扬你的房间时，你应该说：
a. i lovb. thank you.
（ ）3. 当你想知道对方的卧室在哪儿时，应该说：
a. where’s your study? b. where’s your bedroom?
（ ）4. 当你向别人介绍你的卧室时，应该说：
a. tbedroom. b. where’s my bedroom?
6)根据短文内容选择合适的单词，将序号填在题中的横线上。
a. clock b. bedairs duse f. beautiful
bill： welamy： oh，it’s vbill ： thank you. look!w .
amy： i can see a bed，a desk，a and twta compudbill： yes.
四年级上册英语Unit3单元教案
unit 3 my friends 单元内容分析 本单元学习的主题是向他人介绍自己的好朋友，对好友的性格和外貌特征进行描述，情景图通过展示学生们介绍好友的情景呈现本单元要学习的核心词汇和句型。单元教学建议 1 利用主情景图导入话题，帮助了解主要内容。2 学习核心句型 what s his name ...
四年级英语上册Unit3教案 2
unit 3 look at this elephant.period 1 一 教学目标。1.能听懂 会说 认读动物单词tiger,bird,elephant,monkey,mouse 会用形容词strong,beautiful,big,funny,small形容相应的动物。2.能掌握b部分的短语a...
四年级上册Unit3教案
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