第5课:小拖鞋。
教学内容:学习小拖鞋的制作方法。
教学目标:1、学习用彩泥制作小拖鞋。
2、培养学生动手动脑能力和创新意识。
教学重难点:有创意地制作小拖鞋。
教学准备:泥,泥浆,雕塑刀,牙签,擀面棍,布等。
教学过程:一、激趣导入。
日常生活中,我们穿的拖鞋的式样可多啦。让我们用泥做双漂亮的小拖鞋吧!
二、观察思考。
说一说你的小拖鞋的式样。观察泥拖鞋,你能看出它是怎样做成的吗?
三、实践探索。
让我们用泥板粘接的方法做一双泥拖鞋吧!
1、制作泥板。
把一块泥巴擀成板状。
2、制作鞋底、鞋面。
先用牙签画出鞋底、鞋面的形状,再用雕塑刀切割成型。
3、粘接鞋面。
先用牙签在粘接处划几下,让表面变粗糙,然后再涂上泥浆,把泥制鞋顼和鞋底粘牢。
4、装饰成型。
提问:你能把你的小泥拖鞋装饰得更漂亮一点儿吗?
四、思考与实践。
拖鞋的样子可真多。你还能用这种方法做出其他样式的拖鞋吗?
泥拖鞋在特制的窑炉里高温烧制后会就成陶瓷。如果有条件。你也可以试一试。
五、课后小记。
四年级上册劳动技术教案第5课《种蚕豆》
第5课 种蚕豆 蚕豆是菜 粮两用的作物,营养价值很高。种蚕豆省工 省肥 成本低。青荚 干豆都很畅销。它又有耐 耐盐碱 适应性强的特性,我国南北各地都有和植。蚕豆可以种在菜田里,也可以种在田埂上,或地边零星点种 它可以单种,也可以和其它作物套种。一 播种。在菜田里种蚕豆,要先翻耕整地,施好底肥,而后佳...
鄂教版四年级科学下册教案5课
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鄂教版四年级劳动与技术下册全册教案
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