《5做个受欢迎的人》教案。
教学目标：1、懂得在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自觉遵守公共秩序。
2、知道中方在礼仪、礼节上的不同，尊重不同国家和民族的生活习惯和风俗。3、做一个文明的小学生。教学重点、难点：
1、懂得在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自觉遵守公共秩序。2、做一个文明的小学生。教学过程：
一、故事导入。
1、我们如何做一个受人欢迎的人？
2、有两个小朋友，在暑假的时候，跟随着父母一起去旅游，但是他们两个人的表现各不相同，那么这两个小朋友的表现是怎么样的呢？谁受欢迎？谁不受欢迎？
为什么？请大家认真地听听故事。（课文故事：
在旅游的日子里）
二、故事明理。
1、从刚才的故事中，谁最受欢迎，谁不受欢迎？为什么？
2、小活动：评选班级“最佳衣着奖”。先说说评选的标准是什么，再由小组内选出一名“最佳衣着奖”的同学上台展示，然后在全班中评出男女各一名“最佳衣着奖”的同学，颁发奖章。
3、小表演：公共场合中的礼节、礼仪。将同学按照不同的公共场合，分成四组，分别带上不同的头饰，围棋主题，表演准备好的节目，表演完后，请同学们评判，并说说自己还知道有关场合的哪些礼节、礼仪。
4、完成21页的议一议。
5、遇见外宾，我们应该怎么样做呢？
6、情境设置。（讲故事）从中可以看出中西方有哪些不同的礼仪、礼节？你还知道哪些。
7、我们国家有很多少数民族，他们的风俗习惯都不同，你们知道那些少数民族的风俗习惯？我们应该怎么样尊重少数民族的风俗习惯？
8、旅游结束了，叔叔啊姨们会对他们说些什么话呢？（学生自由说）三、总结。
1、把你对他们的观察、评价、希望写下来。（完成23页的**）2、我们要做一个文明的人，要从自己做起，从小事做起。3、出示有关文明我礼貌用语及名言。（齐读）
粤教版品德与社会四年级上册第3课《逛商场》教案
3逛商场 教案。1 了解本地的一些商业场地，知道不同的商品有不同的质量标准。具有购买商品的初步常识。教学。2 学会比较商品的不同 具有独立的购买简单生活用品和学。目标。习用品的能力。3 了解现代消费的不同购物形式和支付方式。重点知道不同商品有不同的质量，具有购买的初步常识。难点具有独立的购买简单生活...
粤教版小学四年级品德与社会
9 我国现有残疾人 万。残疾人包括多重残疾或其他残疾人。10 世界性的盲人节日，又称 白手杖节 世界盲人联盟会确认每年的 10 月 15 日为国际盲人节。世界聋人联合会决定每年 9 月的每四个星期日为国际聋人节。二 判断正误，并说出理由。1 小红的成绩很好。别的同学有不会的题，问她时，她总是很不耐烦...
粤教版四年级下册品德与社会教案
1 我们都是一样的。我们都是一样的。教学目标。1 学会处理自己与别人的关系。2 懂得怎样有效 合理地解决与别人的矛盾。3 培养学生的思辨和表达能力。4 提高调查 发表和 能力。重点 目标 难点 目标2 教学过程。1 导入。请学生汇报课前调查的对象及情况，在学生回答的过程中，教师按照不同的类别写在黑板...