20xx学年度课程类型：基础型课程适用年级：小学四年级。
教学材料：人美版义务教育课程标准实验教科书四年级上册。
一、课程目标。
1、通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德，培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力。教学中注重贴近学生的生活，力图做到富有情趣和启发性。
2、以“创、玩、学”结合的体系贯穿教学过程的始终。让学生在有创新训体验、快乐游戏中学习美术基础知识和掌握基本技能，改变传统注入式的教学体系，使学生真正参与到学习活动中，确立学生在教学中的主体地位。
3、改变以传授知识、技能为主要目标的传统教学观念，激发学生的自主学习意识，尊重学生的主体地位，相信学生的内在潜能。培养学生对美术的兴趣，树立学习的自信心和自觉性，教学评价以鼓励为主，避免评价只用一种标准，一个答案，只求共性，忽视个性发展的倾向。
四年级上册美术课程纲要
山东美术出版社四年级上册 课程纲要 学校名称科目名称 山东美术出版社。设计人课程类型 必修课程。授课时间 38课时学期 四年级上册。通过对自然美 生活美 艺术美的感受和表现，陶冶学生的情操，培养学生的审美情趣。1 课程目标 总目标 1 初步认识形 色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的...
四年级上册美术课程纲要
小学美术四年级上册课程纲要。课程名称 小学美术必修课程。课程类型 小学美术。教学材料 人教版。授课时间 20课时。授课教师 公磊。授课对象 四年级学生。课程总目标 1 初步认识形 色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看 画画 做做等方法表现所见所闻 所感所想的事物，激发丰...
四年级美术课程纲要美术
美术学科四年级课程纲要。一 课程目标。1 通过让学生了物体的特点学会用线表现，培养他们的观察能力，表现能力，线的造型能力，同时了解不同绘画的风格与特点，从而培养学生热爱大自然热爱民族的美好情感。2 通过老师讲解，观察，学生练习，小组讨论，收集资料等来表现学生的创作，通过展示，讲评使知识进一步得到巩固...