四年级春体育教学进度表周次计划进度一新年新学期怎样上新课广播操：障碍跑广播操 8字接力跑二1、广播操 2、游戏：炮战1、广播操—800米自然地形跑1、广播操 2、游戏：
高抬腿跑三1、跑：障碍跑 2、队列队形：行进间三种转法1、小足球：
脚背正面颠球 2、游戏：截住空中球1、五禽戏：仰脖鹿—50米放松跑四1、队列队形：
行进间三种转法 2、跨越横绳1、左、右脚起跳跨越横绳 2、游戏：打龙尾1、跑动中起跳两腿依次过横绳； 2、蹲距式跳远；五1、急行跳高一 2、游戏：绑腿接力；1、急行跳高二 2、乒乓球---颠球1、技巧：
不同开始姿势的前滚翻： 2、急行跳高三六七米快速跑； 2、游戏：改换目标；1、原地投掷沙包 2、乒乓球---搓球1、徒手操； 2、绕木棒运动；八1、复习全套徒手操； 2、游戏：
看谁反应快；1、乒乓球---搓球 2、原地投掷绳结1、韵律活动； 2、走：改变速度的走；九米快速跑（考核）； 2、游戏：单脚跳接力；1、向前抛实心球 2、乒乓球——正手攻球1、向前抛实心球； 2、游戏：
绑腿接力；十1、小足球：左右脚后拖球 2、游戏：接力跑；1、乒乓球——正手攻球 2、向前抛实心球1、乒乓球小比赛 2、原地投掷垒球（考核）（女生一课时）十一1、技巧；仰卧起坐； 2、游戏；快跳快跳；1、小足球：
左右脚内侧传球接球 2、游戏：单双脚跳圈；1、单杠：跳上正撑； 2、游戏：
抢种抢收；
四年级《体育与健康 上期 课程纲要》
2 把重点放在培养学生参与活动和主动 积极的学习态度上，强调以学生的发展为中心，充分发挥他们学习的积极性和学习潜能，提高体育学习能力，最终学会 学会创新 学会学习，为终身锻炼打好基础。3 坚持面向全体学生，关注学生的个体差异。使每个学生都能体验到学习与成功的乐趣，和运动的身心感受，以激发学生参与体育...
完整四年级体育与健康课程立定跳远单元教学设计
体育课教案。教材名称。1 立定跳远2 游戏 跳障碍1 学习立定跳远技术，提高向上向前跳跃能力。2 增强学生的弹跳力以及灵敏 速度 协调等身体素质的发展。双脚用力蹬地，落地动作协调轻巧时间。运动负荷。老师活动。学生活动。时间。1 师生问好2 宣布内容和目标5 3 教师讲解课堂要求和任务。1 徒手操。2...
四年级体育与健康教学设计
四年级 体育与健康 教学设计。一 指导思想。本课以 健康第一 为指导思想，关注学生学习的个体差异，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。全课设计以 玩 为主线，在观察 参与中激发学生兴趣，在体验中启迪智慧，在学练活动中寻找乐趣，在快乐中获取学习的窍门。整节课通过引领自主学习 合作互动的教学，使每位学...