1、将这四个数字填入“□□中，则在这样的算式中，乘积最大和乘积最小分别是多少？
2、将这五个数字填入“□□中，则在这样的算式中，乘积最大和乘积最小分别是多少？
3、班级有学生35人，男生比女生多5人，这个班级里男生和女生各多少人？
4、一个塘周围长240米，沿塘边每隔30米栽一棵杨树，需种几棵杨树？
5、在一条长为52米的马路一旁栽树，如果每2米栽一棵，一共可以栽几棵？如果一共要栽13棵，那么每两棵之间应相隔多少米？
6、从2楼走到4楼共要走36级台阶，如果每上一层楼的台阶数都相同，那么从1楼到6楼共要走多少级台阶？
7、图书馆里故事书的本数是科技书本数的4倍，故事书比科技书多360本，故事书和科技书各有多少本？
8、一个木工锯一个长26米的木条。他先把一头锯下2米，然后锯了5次，锯成许多一样长的短木条。求每根短木条长多少米？
9、有两个油桶，大小两桶油重56千克，从大桶中倒出10千克放入小桶中，两桶油的重量相等，大小两桶油原来各重多少千克？
10、梨树和杨树有480棵，梨树的棵数比杨树棵数的6倍少10棵，松树和杨树各有多少棵？
11.在一条公路上两侧每隔15米架设一根电线杆，共用电线杆78根，这条公路全长多少米？
四年级找规律
四年级数学练习卷 二 2007.7 班级姓名。一 填空题。1 有两件衬衣，三条裤子，三条裙子。如果衬衣和裙子搭配，有 种不同的搭配方法 如果衬衣和裤子搭配，有 种不同的搭配方法 如果衬衣 裤子和裙子各选一样进行搭配，一共有 种不同的搭配方法。个小朋友排成一列做操，有 种不同的排列方法。个好朋友，每两...
四年级找规律
找规律 教学设计。江苏省兴化市第二实验小学陈茜。教学内容 义务教育课程标准实验教科书四年级 上册 第48页例题 试一试 想一想 和第49页 想想做做 教学目标 1 使学生经历探索间隔排列的两种物体个数关系，以及类似现象中简单数学规律的过程，初步体会和认识间隔排列的物体个数关系间的规律，初步学会联系发...
四年级数图形和找规律思维题
一 选择题 共1小题 1 数数如图所示有 个正方体 2 数数图中共有几个正方形？3 数数图中共有几个长方形 4 数数右图中共有多少个三角形？二 填空题 共10小题 1 数数下面图形各有多少个小方块。个 个 个 2 数数图中有个三角形 3 十万十万地数，数100次是 4 十亿十亿地数，数100次是 5...