一、快乐钥匙。
÷25的商是（ ）位数。
÷30的商是（ ）余数是（ ）
4、在除法算式里，被除数和除数同时扩大或缩小0除外），商不变。
二、对号入座。
1．780÷□ 在方框里填上（ ）才能使商是一位数且没有余数。
a、78 b、390 c、31
2、两个数相除的商是12，如果被除数缩小3倍，除数不变，则商是（ ）a、4 b、12 c、9
3、接近5962÷60准确商的数是（ ）
a、9 b、100 c、90
三、大显身手。
1、找出下列算式的规律，在□里填上合适的数。
2、下面的算式是应用什么性质来计算的？
应用这个规律，直接写出下面各题的得数。
四、先找规律，再填空。
五、解闷问题。
天有24小时，192小时是几天？
2、植树节那天同学们在公园的一块空地上植树，每行68棵，一共运来500棵树苗，可以栽几行？还剩下多少棵树苗？
六、智慧岛。
把0~9这10个数字分别填入下面的□内，数学不能重复，每个□内只许填一个数字，使各个等式成立。
四年级上册找规律的练习
一 基本题。1.小军从一楼走到三楼用了6分钟，照这样计算，他从一楼走到九楼要多少分钟？2.一个圆形的跑道400米，如果每隔10米竖一块警示牌，共需要多少块警示牌？3.在一段公路的一边栽95棵树，两头都栽，每两棵树之间相距5米，这段公路全长多少米？4 公园大门前的公路长80米，要在公路两边栽上白杨树，...
西师版四年级下册探索规律教学设计
找规律 周期现象 教学设计。高县来复镇中心校曹志强。一 教学内容 西师版小学数学四年级下册第59页 60页例1，以及相应的 试一试 和 练一练 的第1题。二 教材分析。周期现象 是西师版小学数学四年级下册第6单元中 探索规律 的第一课时。教材涉及的具体内容是让学生探索并发现一些简单周期现象中的规律，...
西师版四年级上册数学教案 探索规律 一
西师版四年级上册数学教案 探索规律 一 探索规律 一 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 西师版 四年级上册第111 112页例1 例2及课堂活动。教学目标 1蹦芙柚计算器探索出乘法算式的一些简单规律。2蓖 观察 比较 猜测 验证 推理 交流等数学活动，让学生经历探索规律的过程，培养初步的逻辑思维...