錦水國小四年級環境教育教案設計。
珊瑚的生與死學習單一＜揭開珊瑚礁的神秘面紗＞地處北半球亞熱帶的台灣，由於四面環海，因此擁有許多美麗的海岸景觀，除了東海岸壯闊的岩岸、西海岸平緩的沙岸以外，也擁有美麗、珍貴的珊瑚礁海岸。小朋友觀看完戀戀珊瑚礁，你是不是對珊瑚有更深一層的認識呢？想一想並回答下面的問題。
說說看，你有看過珊瑚嗎？在什麼地方？
請寫出台灣哪些地方有珊瑚礁的分佈？（至少三個）對珊瑚的成長，你覺得最驚奇的是哪一個部分為什麼？
每年的。三、四月是南台灣最大的海洋盛事便是珊瑚產卵，深藍色的海洋中彷彿下起一陣陣的珊瑚雨。小朋友，運用你的想像力畫一幅珊瑚媽媽產卵的熱鬧景象吧！
珊瑚的生與死學習單二＜認識珊瑚白化問題＞
組別：什麼是珊瑚白化？
什麼原因會造成珊瑚白化呢？
「珊瑚白化」對自然生態、對人類有什麼影響呢？
說說看，你怎麼做可以救救珊瑚？
你覺得環境保護重不重要？為什麼？說一說你的理由。
四年级环境教育教案
碧峰乡中心小学环境教育。教案。学科 专题教育年级 四 2 班 任课教师 郑维青 课题 1 寻找伤心的纸。教学目标 1 培养学生热爱祖国，关心环保事业。2 通过对纸的了解，教育学生爱惜纸张，保护环境。教学过程 一 拟人化的导入。嘿，你好，我是 纸 今天我很伤心，我的主人随手把我扔在马路边，一点都不怜惜...
四年级环境教育教案
太阳是万物之源。一 教学目标。1.使学生了解太阳的作用。2.使学生知道太阳和人类的关系3.使学生了解保护环境的重要性。二 教学准备。挂图或幻灯片 我们常见的太阳用途的 把两头蒜分别种在两个花盆里，一盆放在阳台上，一盆放在室内避光处。生长一段时间。三 教学过程 一 教学引入。1.放映关于太阳用途的 2...
四年级环境教育教案
1 给动物让路 教学目标 1.使学生懂得动物为什么要穿越公路。2.知道人们保护动物的有关习俗。3.了解有关部门为保护动物而采取的积极行。4.懂得如何保护动物。5.增强学生保护动物的意识。教学准备 搜集有关动物行走 或迁徙 的知识 了解与保护动物有关的习俗 查阅有关部门保护动动物的积极措施。教学方法 ...