《植树问题》学讲稿。
胡村小学矫丽美。
一、 自主学习，探求规律。
我们班的子业同学想要在自家院子里种一行花。
1 如果每隔1米种一棵（两端要种），2米种几棵？
2 如果每隔1米种一棵（两端要种），5米种几棵？
3 如果每隔2米种一棵（两端要种），8米种几棵？
4 如果每隔3米种一棵（两端要种），12米种几棵？
自主学习，找出规律。
我的发现：二、 合作**，学习新知。
例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽），一共需要栽多少棵树苗？
先自主学习，理解题意，列式解答：
三、 展示交流，体现自我。
1 讨论交流，合作**解题的方法。
展示自我，说算法。
四、 训练反馈，巩固新知。
1）在一条全长180米的街道一旁安装路灯，（两端都要安装），每隔6米安一。
座。一共要安装多少座路灯？
2）在一条全长180米的街道两旁安装路灯，（两端都要安装），每隔6米安一。
座。一共要安装多少座路灯？
五、 拓展延伸，开放思维。
园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？
六、 课堂小结。谈谈自己这节课的收获。
四年级下册《植树问题》说课稿
精品资源欢迎 四年级下册 植树问题 说课稿。今天数学网收集整理了四年级下册 植树问题 说课稿，针对教材进行简单的分析，希望能够帮到大家。植树问题 目标是让学生经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握种树棵数与间隔数之间的关系。会应用植树问题的模型解决一些相关的实际问题，培养学生的应用意识和解决实...
四年级下册《植树问题》反思
人教版小学数学四年级下册数学广角。植树问题 教学反思。苗市镇中心完小刘月飞。今天参加赛课，感觉还不错，反思整个教学过程，我认为焦老师执教的这节课整体是成功的。这节课是教学两端都栽的植树问题，主要目标是向学生渗透复杂问题从简单入手的思想，使学生有更多的机会从周围的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就...
四年级下册植树方阵问题
四年级下册方阵 植树问题练习题分类汇总。一 方阵问题。一周总数 每边数量 边数 边数一周总数 每边数量 1 边数。每边数量 一周总数 边数 1 一 求一周的总数量。1 正方形花坛，每边摆6盆花 每个顶点摆一盆 一周可以摆多少盆？2 一个正五边形花坛，每边摆6盆花 每个顶点摆一盆 一周可以摆多少盆？二...