2009.3
教学内容： 家政——洗涤
本单元安排了“操作活动”和“技术信息”两在部分教学内容
教学目标：
1、关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参与家庭的洗涤保洁工作，在劳动实践中养成爱清洁、讲卫生的好习惯，培养细致认真，互相合作的良好品质和热爱劳动的思想感情。
2、能根据洗涤物品正确选择洗涤用品和洗涤方法，学会洗涤一般的衣物和器具，形成节约用水的良好习惯。
3、学会阅读常用洗涤用品的使用说明书，知道常用洗涤用品的性能和用途，了解洗涤用品对环境的影响，树立保护水资源的意识。
教学重点：
能根据洗涤物品正确选择洗涤用品和洗涤方法，学会洗涤一般的衣物和器具。在劳动实践中养成爱清洁、讲卫生的好习惯，培养细致认真，互相合作的良好品质和热爱劳动的思想感情
教学准备：
教师准备：录像片：相关洗涤资料等。
学生准备：洗涤用品及一般的生活用品。
教学安排：
本单元可安排8课时进行教学。
我们爱清洁”——1课时
我有一双勤劳的手”——6课时
单元小结”——1课时
教学内容： 技术初步——纸工
包括“纸多面体的构成和变化” 和“纸模型的设计与制作”两部分教学内容。
教学目标：
1、认识纸多面体，了解它的构成和变化，能看懂纸工制作的图样、符号、理解操作示意图，学会按示意图标明的方法进行纸工制作。
2、会使用纸工常用工具，熟练掌握划线、折叠、剪切、粘贴等纸工基本技法。
3、初步掌握纸工制作的基本流程，在模仿制作基础上学习设计制作模型，激发创新兴趣，培养创新能力。
4、在纸工操作实践活动中，培养认真细心的劳动习惯，自觉重视规范操作，注意安全防护。
教学重点：
会使用纸工常用工具，熟练掌握划线、折叠、剪切、粘贴等纸工基本技法。在模仿制作基础上学习设计制作模型，激发创新兴趣，培养创新能力。
教学准备：
手缝工具如：针、线、剪刀等。
教学安排：
本单元可安排8课时进行教学。
纸多面体的构成和变化”——3课时
纸模型的设计与制作”——5课时。
四年级下册劳动与技术教学计划
任教 陈泰昌陈利潮四 1 四 2 一 教学目标。为全面实施新课程计划，进一步加强中小学劳动与技术教育，根据教育部 劳动与技术教育实施指南 和 浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要 的精神和规定，我们学校试用浙江省义务教育小学劳动与技术教育教材。劳动与技术 这套教科书，以项目为载体，旨在使学生掌握技...
四年级下册《劳动与技术》教学计划
一 班级概况 四年级共有学生42人，其中男生23人，女生19人。大部分学生都是外来民工子弟，家庭条件较差，从小就参加劳动，尤其是家务劳动，有较好的劳动习惯和技能。也有部分同学是娇生惯养，缺少劳动技能，基本上学生对这门课充满了兴趣。二 教材分析。本册教材共有四大部分 1 工艺制作 编织部分。四年级以立...
四年级下册劳动技术教学计划
康井小学郭娟。一 大纲要求。劳动是学校教育的必修课，在新课程中列为综合实践活动中的一个国家指定性的学习领域。新课改实验的指导思想很明确，要全面贯彻落实国家的教育方针，要更新教育理念，要确立正确的教育观 质量观 人才观，要全面推进素质教育，要提高人才培养质量。这也是新课程改革的宗旨。新课程中作为综合实...