小学四年级下册数学复习计划。
期末复习是对整册内容的全面回顾、整理和升华通过复习，可以帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分知识之间的内在联系同时，进一步提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力通过复习活动，找出学生存在的问题，运用科学的方法让不同的学生在现有的基础上都有所提高。
一、复习目标。
1通过整理复习，进一步理解、巩固本学期所学知识，使所学知识系统化、网络化。
2经历知识回顾和整理过程，学习整理知识的方法，提高归纳、整理知识的能力和综合解决问题的能力3在对知识的整理与复习过程中，养成回顾与反思的习惯，增强学好数学的自信心。
二、复习内容。
1小数，2四则运算，运算定律3空间与图形4统计。
三、复习重、难点1小数的意义和性质2四则运算及简便计算3三角形。
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四、方法与措施。
1对全册内容进行梳理，要正确地把握与体会教材的编写意图，弄清知识间的紧密联系熟悉教材，老师要对每个领域各部分所涉及的知识点有个深刻的了解，并把其结构理清楚；认真钻研教材，通过集体教研，备好复习课，努力提高复习课的效率。
2调动学生的复习积极性复习课与新授课相比没有太多新鲜感针对四一班学生学习兴趣不是很浓厚的现象，摒弃复习时一本课本、一块黑板的复习方式，将系统化的数学知识做到多**课件当中，另外增加一些生活化的实际问题，提高学生的学习兴趣，同时课堂的容量也会大大提高3因材施教，提优和补差同时进行对于能力较好的学生在复习好基础的前提下，适当增加有挑战性的习题，既调动了学习兴趣，又树立的学习的信心对于学习上有困难的学生，只需要将基础的知识、必备的能力进行要求，做到“会做的能做对”即可重视处在边缘的学生，帮助他们寻找自身的薄弱之处，分析原因，加强训练，打好基础以后再进行提高训练。
4学习方法的指导针对这个班级平时检测**现的问题进行总结，主要失分之处有基本概念的理解与应用、解决问题和计算在解决问题中提倡解题方法多样化，培养学生[此文转于斐斐课件园]分析问题、解决问题的能力，着重。
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训练学生的审题，分析数量关系，讲练结合，归纳总结，及时订正及时落实；而计算错误是学生久已存在的问题，可以通过每天“口算、简便运算、混合运算”练习，同时要求学生做一步就检查一步，尤其是做混合运算时，这样能逐渐提高学生计算的正确率。
5鼓励学生在课下自觉主动复习，发挥学生主观能动性，提高复习效率，做到自觉复习、查缺补漏、敢于质疑、师生交流。
6一切以学生为中心，及时发现复***现的问题每一块专项复习完以后，找几个学生进行了解，及时与学生进行沟通、交流，了解学生的处境，及时纠错，督促学生掌握知识的同时提高他们学习数学的能力。
五、复习时间安排。
六一结束新课学习，去掉假期也有四周的时间安排复习期末复习主要分两个阶段，第一阶段是专项分领域复习，在六月上旬进行第二阶段是综合测试练习，在中旬进行六月下旬进行模拟测试，进一步查漏补缺，迎接期末考试。
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四年级下册数学复习计划
五 复习方法指导 1 重视整理和归纳，帮助学生形成知识结构，体验数学的内在联系。2 重视提高学生综合应用知识分析 解决问题的能力。6 具体措施 1 深入研究教材，针对教材的重点与难点以及班级学生的知识掌握的实际情况写好每一节有针对性的复习课。注重教学方法与学习方法的有机结合，注重知识的整理。2 加强...
四年级下册数学复习计划
连续进位，连续退位。12.75 2.25 71.13 16.55位数不同。16.3 2.75 60 2.882.小数的乘法。一般情况。2.8 1.1 乘数中间有 0 1.06 3.3乘数末尾有 0 1.06 470 积末尾有 0 8.5 0.88 积与因数之间的关系。0.49 0.9 0.49小数点...
四年级下册数学复习计划
佟树珍 2014.6 一 复习内容。本学期复习的主要内容包括以下几个方面 简易方程 多边形的面积 因数与倍数 认识正负数 分数的意义和性质 对称 平移与旋转 同分母分数加减法 统计与可能性等知识。二 复习目标。通过总复习，对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数学慨念，提高计算能力和解决问...