2013—2014学年度第一学期期末质量检测。
四年级语文试题（卷）
一、看拼音，写词语。（10分）
kōnɡ kuànɡ zhì huì rónɡ qià ɡnɡ yǎnɡ bù zhōu
miáo huì hénɡ jì qīnɡ yínɡ shān hónɡ bào fā
二 、比一比，再组词。（5分）
崭（ ）淘 （ 赖 （ 幻（ ）毫（ ）
暂（ ）啕 （ 懒 （ 幼（ ）豪（ ）
三、用“√”选出正确的读音。（5分）
1、江面很平静，在雨后的阳光下，笼(lǒnɡ lónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)雾。从远处传来隆隆的响声，好像闷(mèn mēn )雷滚动。江面上依旧风号(háo hào)浪吼。
江水已经涨(zhǎnɡ zhànɡ )了两丈来高了。
2、那么多的绿叶，不留一点儿缝(fènɡ fénɡ)隙。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下，在墙上铺(pū pù )得那么均匀，不留空(kōnɡ kònɡ)隙。爬山虎的脚没触着(zhe zháo)墙，不几天就萎了。
四、在括号里填上合适的词语。（6分）
）的榕树的工程的颐和圆。
兴奋地注意地拼命地（ ）
五、这学期你一定积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个（6分）
含有数字的四字词语。
含有动物的四字词语。
含有反义词的四字词语。
六、选词填空。（5分）
清澈清洁清晰清楚清新。
1、他讲话的声音洪亮，大家都听得很（ ）
2、雨后的空气十分（ ）雨后的马路特别（ ）
3、（ 的小溪，那数不清的的鹅卵石（ ）可见。
七、按要求改写句子。（6分）
1、我们要养成按时完成作业的好风气。（修改病句）
2、昆明湖很静，很绿。（改为比喻句）
3、一棵棵向日葵在阳光下微笑。（缩句）
4、钱塘江大潮，不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
5、***提倡节约。***以身作则。（用关联词练成一句话）
6、照样子，写句子。
例：那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
如同。八、积累运用。（9分）
1、莫以善小而不为。
2、一径竹阴云满地。
3近水遥山皆有情。
4荒于嬉毁于随。
5、少年***读书的目标是。
6、故人西辞黄鹤楼， 。故人”指李白的好友。
送别的时间是 。送别的地点是 。
九、阅读理解（18分）
一）有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石头，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。，每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的**；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1、这段话选自课文1分）
2说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。（2分）
答。3、从文中划线部分的句子可以看出那里的人们具有的品质。（2分）
4、用画出“给人画一般的美感”的句子（2分）
二。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）
2、用“\”划去（ ）里用得不恰当的词语。（2分）
3、“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
abbbcc
aabcaabb
5、我从文中划线的句子中体会到了什么？（3分。
十、作文（30分）
让我们展开想象的翅膀，畅谈各自的奇思妙想，可以写写未来的衣服、未来的食品、未来的房子、未来的交通……想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。
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