2013—2014学年度第一学期期末质量检测。
四年级语文试题(卷)
一、看拼音,写词语。(10分)
kōnɡ kuànɡ zhì huì rónɡ qià ɡnɡ yǎnɡ bù zhōu
miáo huì hénɡ jì qīnɡ yínɡ shān hónɡ bào fā
二 、比一比,再组词。(5分)
崭( )淘 ( 赖 ( 幻( )毫( )
暂( )啕 ( 懒 ( 幼( )豪( )
三、用“√”选出正确的读音。(5分)
1、江面很平静,在雨后的阳光下,笼(lǒnɡ lónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)雾。从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn )雷滚动。江面上依旧风号(háo hào)浪吼。
江水已经涨(zhǎnɡ zhànɡ )了两丈来高了。
2、那么多的绿叶,不留一点儿缝(fènɡ fénɡ)隙。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺(pū pù )得那么均匀,不留空(kōnɡ kònɡ)隙。爬山虎的脚没触着(zhe zháo)墙,不几天就萎了。
四、在括号里填上合适的词语。(6分)
)的榕树的工程的颐和圆。
兴奋地注意地拼命地( )
五、这学期你一定积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个(6分)
含有数字的四字词语。
含有动物的四字词语。
含有反义词的四字词语。
六、选词填空。(5分)
清澈清洁清晰清楚清新。
1、他讲话的声音洪亮,大家都听得很( )
2、雨后的空气十分( )雨后的马路特别( )
3、( 的小溪,那数不清的的鹅卵石( )可见。
七、按要求改写句子。(6分)
1、我们要养成按时完成作业的好风气。(修改病句)
2、昆明湖很静,很绿。(改为比喻句)
3、一棵棵向日葵在阳光下微笑。(缩句)
4、钱塘江大潮,不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
5、***提倡节约。***以身作则。(用关联词练成一句话)
6、照样子,写句子。
例:那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
如同。八、积累运用。(9分)
1、莫以善小而不为。
2、一径竹阴云满地。
3近水遥山皆有情。
4荒于嬉毁于随。
5、少年***读书的目标是。
6、故人西辞黄鹤楼, 。故人”指李白的好友。
送别的时间是 。送别的地点是 。
九、阅读理解(18分)
一)有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石头,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的**;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1、这段话选自课文1分)
2说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。(2分)
答。3、从文中划线部分的句子可以看出那里的人们具有的品质。(2分)
4、用画出“给人画一般的美感”的句子(2分)
二。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!
”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(坚强顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、用“\”划去( )里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
abbbcc
aabcaabb
5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(3分。
十、作文(30分)
让我们展开想象的翅膀,畅谈各自的奇思妙想,可以写写未来的衣服、未来的食品、未来的房子、未来的交通……想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。
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