人教版四年级语文

发布 2023-01-22 14:51:28 阅读 6432

人教版语文四年级下册第一次月考测试卷。

满分:100分时间:90分钟)

一、基础知识展示台。(20分)

1.根据语境读音写词语。(6分)

暑假里我和爸爸pān dēng( )过,气势雄伟的泰山,看着那wān yán( )的山峰,心情舒畅,道路两旁的建筑技术jīng zhàn远处一道道山梁犹如一道道píng zhàng( )遮住了我们的视野。正当我mí hu时,天空突然下起了雨,我们等了一会,雨shāo wēi( )小点了,我和爸爸继续前行。

2.在括号里填上恰当的词语。(4分)

)的沙土的公路的雪峰。

)地流动地离开地移动。

3.给加点字选出正确的读音打上“∨”2分)

1)在儿童游乐场里,我最喜欢旋转(zhuǎn zhuàn)木马了。

2)这条路曲(qǔ qū)曲折折通向远方。

3)走进桂林山水好像走进了连绵不断的画卷(juǎn 、juàn )。

4)北京颐和园里的假山的空(kǒng 、kòng)隙长满了花花草草,真美啊!

4. 选择恰当的叠词填空。(2分)

清清缓缓渐渐轻轻朵朵。

1)汽车( )入山,沿途的景色更美了。

2)溪水( )地流,声音( )的。

3)( 盛开的白莲映在( )的河水里。

5.补全下面的词语,并选择自己喜欢的一个写一句话。(6分)

水平如( )连( )不断地而起疲( )不堪。

危峰( )立色( )明丽迷( )不解狼吞虎( )

)寐以求走( )串巷心比心骨( )如材。

二、根据要求完成下列各句。(10分)

1.读下面的句子,并用带点的词语写一句话。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

2.将下面的句子写的具体些。

幼龟,从爬了出来。

3. 弯弯的月亮像像。

4.照样子,写句子。

例如:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

这雨真的啊,大得

5.操场上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)

三、我来动脑筋,根据课文内容填空。(10分)

1.“众鸟高飞尽选自古诗作者是唐代诗人。

我还读过他的许多诗,例如。

2. 这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中。

山间江上让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“

3.读了《尊严》这篇文章我明白了

4.《万年牢》一课中,父亲教导我做万年牢,就是做个的人 。

四、口语交际乐园。(3分)

亲爱的同学们春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。同学们,春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现她的踪迹。

快走出家门,仔细寻找,说出春天的美丽,告诉我们你在春天里的发现吧!

五、亮出你的观点。(3分)

有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。

六、阅读训练营。(24分)

一)课内阅读。(共14分)

我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1.我会在文中的括号内把正确的读音下面打上“∨”3分)

2.我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。(3分)

3.这两段描写了漓江的和2分)

4.用“像……像……”造句。(2分)

5.根据短文,完成下面的题目。(4分)

1)漓江的水有的特点。

2)漓江的山有的特点。

二)课外美文赏析。(共10分)

凭着一颗火热的心。

2024年春天,张海迪随着下放的父母,来到莘县十八里铺尚楼村。

她多想迈开双腿,扑向那翠绿欲流的万顷麦田,劳动时,让汗水流进泥土,去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是,她不能!她只能一个人坐在轮椅上,或躺在床上,留在静寂的小院里。有时不免黯然泪下……

有一天,跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了,原来她牙疼病又犯了。又有一天,村里一个孩子病了,没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。

“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢?”十五岁的海迪想。

她请求爸爸买来一盒银针,一本《针灸学》,一本《人体解剖学》。

张海迪不管父母的劝说和医生的警告,总是日夜苦读,把两本书读了一遍又一遍。然后,她擎起一枚银针,在动物身上进行试验,又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。

仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪,六年不会说话,她给治好了;王怀栋患了神经性肌肉萎缩,连一只吃饭的匙子都端不起来,她给**了;一个叫小宝的六岁男孩,站都站不起来,经她数百次针灸,小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。

一个瘫痪的小姑娘,要给病人扎针并不是一件那么简单的事,当海迪给病人治病时,上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长,人就受不了,只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。几年下来,她变得左臂细,右臂粗,脊椎骨也弯得变了形。

但海迪的内心是欣慰的。数年来,她共**了一万多人次。她是个瘫痪的小姑娘,就凭着一颗火热的心,用一根小小的银针,给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。

1.结合上下文理解词语。(1分)

黯然泪下:

2.填空。(3分)

(1)张海迪有时不免黯然泪下的原因是。

(2)“仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。”说明。

(3)张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事,原因是。

3.写出下列词语的近义词。(2分)

滋养( )探望( )警告( )简单( )

4.读了短文,你想对张海迪说些什么?(4分)

七、习作百花园。(30分)

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定顺序写下来。

注意把内容写具体,语句写通顺。

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