下午听了朱艳老师上的《云雀的心愿》这一课,觉得有几个地方朱艳老师处理得很好:
一、让学生想象,把自己变成一只小鸟,随着云雀妈妈一起去旅行,如在教学森林变沙漠的这一部分时,让学生找出重点词语,说说自己对这里环境的感觉,从而体会到埋怨和心疼。
二、在文章结尾时,有一个环节是让学生说说如果碰到有人乱砍滥伐,你会怎么去劝阻他呢?学生纷纷举手回答。有的同学说:
你们不能再砍伐森林了,要不然我们的土地都会变成沙漠,你们就会饿死。有的同学说:你们要是再乱砍森林,就会被洪水淹死。
我们就会无家可归很显然,学生已经通过学习这篇课文,受到了很深刻的环保教育。
评课二:云雀的心愿》是四年级的一篇文章,它通过小云雀和妈妈,表达了要保护环境的心声,目的在于增强学生的环保意识。
首先,从课题入手,直接而又有效地把学生带进文本,同时质疑又激起了学生内在的需要,从而我想读书成为每个孩子的心声,因此这一块是最有效的学习活动之一。
其次,由看录象激发学生情感。让学生置身情境,滔滔的洪水,漫天的黄沙,淹没的农田壮观而宏伟的场面把学生一个个惊住了。再联系学生的生活经验,去体验,去感悟,加深了感受,强化了情感,1 / 2
学生在创设的情境中,教师不作深奥的逻辑分析,已完全意会到了环保的重要性。
在这节课中,读的形式很对,有自由读,分角色读,评读,齐读,个别读,引读等。读是加深学生感悟的最有效的方法之一。既丰富了学生读的方式,又加深了学生对课文内涵的理解。
最后一块,学生联系生活,说说自己的收获,畅谈我们能为地球妈妈做些什么?就让语文实践成为联结语文教学与社会生活的纽带,促进语文学习的生活化和社会化,是语文学习的有效延伸。
小学四年级语文 云雀的心愿
小学四年级语文 云雀的心愿5 教材简介 云雀的心愿 是一篇科普童话,是一篇非常人性化的童话。主要讲小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方洪水泛滥成灾,听了 的话,知道了森林防沙蓄水的作用。回到森林后,它又明白了森林有调温的功能。于是,它有了一个心愿 到沙漠里去植...
小学四年级语文《云雀的心愿》赛课教案
小学四年级语文 云雀的心愿 赛课教案。1 练习分角色朗读课文。2 在情境中练习说话。会用可以也可以造句。3 知道乱砍滥伐的危害,懂得森林的重要作用。从小树立保护环境的意识。教学过程 一 导入课文。师 这节课我们继续学习 指课题 生读课题。师 通过上节课的学习,我们知道了小云雀有一个美好的心愿,那就是...
小学四年级语文《云雀的心愿》有感
小学四年级语文 云雀的心愿 有感。1 教材简析。云雀的心愿 是一篇童话故事,全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到伐树毁林的危害,说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。全文共15个自然段,按照云雀飞行的地点可分四个部分第一部分是写人们伐树毁林,森林变成沙漠。第...