第一课(骨骼)
一、填空。1、人体的骨骼由块骨头构成,它们共同组**体的骨骼。骨骼具有的作用。
2、骨干里有和骨头中间的软物质叫它可以制造。
3、人的骨骼硬而结实,可以生长,不但能还能。
4、保护内脏器官的骨头有。
5、我们**下面那些硬硬的东西就是。
6、人体的骨骼分成四部分。
7、胸廓是由构成的,它可以保护内部的。
8、头骨起着手骨共有块。
9、正确的读写姿势能够使脊柱不正确的读写姿势会使脊柱影响等内脏器官的发育。
10、经常参加体育锻炼,能使骨头长得这样的身体才能够长得。
骨头才能。11、胸部左右各有一排弯曲成弓形的骨头,叫做人的背部正中,从颈部到腰部有一串骨头叫做。
二、判断(对的打√,错的打×)
1、成年人的脊柱一般有26块椎骨。
2、身体中每块骨的作用基本上是相同的。
3、骨骼是指一群骨头而不是一两块骨头。
4、人的骨骼虽然硬,但不结实。
5人的大腿骨比花岗岩还硬,内面是实心的。
6、骨头最大的作用是支持运动。
7、骨骼内部的骨髓就是人体的制血“工厂。
8、肋骨有12对,它们的最大作用就是保护胸腔的内的心、肺、肝等重要器官。(
9、人体每块骨头的形状是大体相同的。
10、人体只有四肢骨能够运动。
11、青少年多吃含糖的食物会促进骨骼的发育。
12骨骼像建筑物的支架一样,具有支撑的用。
13单肩书包比双肩书包更有利于身体骨骼的生长发育。
14人体脊柱的形状从侧面看是竖直的。
15脊柱变形影响人的外表,不影响人的运动和其它器官的生长发育。(
三、选择题。
1、头骨保护的器官是( )
a脏 b脑 c 肺 d 肝。
2、脊柱中间的孔里装着( )
a骨髓 b脊柱 c 脊髓d血液。
3不是骨头的作用。
a保护内脏器官 b支持身体 c肌肉收缩
4、( 是人体的支柱,( 是人体的大梁。
a脊柱 b头骨 c下肢骨 d上肢骨。
5、同样年龄同样性别的青少年,经常参加锻炼的比很少参加锻炼的平均身高要( )
a高4---10厘米b矮4---10厘米。
c同样高。6关于骨骼人叙述正确的是( )
a一块骨头可以称为骨骼b一群骨头可以称为骨骼。
c骨骼是指一个完整的骨架。
四、一一对应(连线)
头颅骨51块。
上肢骨62块。
下肢骨29块。
躯干骨64块。
五、简答题。
1、人体的骨骼有什么作用?
2、胸部骨骼变形会对人体有什么影响?
3、人体的骨骼分成几部分?
4、我们青少年儿童正处于生长发育期,怎样做才能使骨骼健康的成长?
苏教版 四年级科学下册拓展骨骼
苏教版 四年级科学下册拓展资料。第一单元骨骼和肌肉。1.骨骼。骨骼能告诉我们什么?区分男女 男性骨骼比较粗大,表面粗糙 肌肉附着处的突起明显,而女性只有骨盆上口的尺寸大一些。怎样区分老少 儿童骨骼的韧性大,硬度小 成年人骨骼坚硬,弹性韧性都很良好 老年期骨骼则变脆。考古学家近日在 曹操墓 中发现的男...
四年级科学下册骨骼拓展苏教版
1.骨骼。了解人体内的另一种骨头 软骨。1 摸一摸鼻子尖,感觉到了什么?小结 鼻尖中含有软骨。讲述 在人的成长过程中,软骨会发生变化。婴儿的骨骼大部分都是软骨,随着人体的生长发育,大部分的软骨会被硬骨所代替。教学片断赏析 师 同学们你们都带来了那些动物的骨头?生 有鸡的骨头。生 我带来的是猪的腿骨。...
苏教版科学四年级下册《骨骼》教学设计
集体备课组成员 陈广星郝玉华罗玉芬 组长 陈广星。单元 第一单元 课题 骨骼 主备人 罗玉芬。辅备人 陈广星郝玉华。1 教材分析。本课紧扣人体的运动,指引学生透过 以及肌肉触摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念,认识骨的特点,了解骨骼的作用。本课以指导学生了解骨骼为基础,引导学生认识骨骼的作用,呈现出...