3课：课后第二题。
5课：课后第二题。
6课：课文中（ ）把比作是“脚”。
爬山虎茎上长叶柄的地方的反面伸出枝状的细丝）
7课：课后二题：
“随遇而安”是指能适应周围环境，不论环境如何都能满足。从**可以知道蟋蟀不肯随遇而安？
慎重地选择住址、不利用现成的洞穴、一点一点挖掘。）
为什么说它的住宅可以算是“伟大的工程”？
因为蟋蟀靠着简单、柔弱的前足和后腿，一点一点挖掘出这样整洁、卫生、干燥的巢穴。）
15课：课后第3题。
任凭。也。突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
非。不可。写出了猫等老鼠的决心和耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。
无论。也。写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。
17课：课后第二题：为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？（当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，所以说是一个伟大的奇迹。）
18课：课后第二题：作者是按怎样的顺序游览的，从课文的哪些词语可以看出来？
从课文的第自然段的第一句中看出来的。）
25课：课后第二题：讨论：***立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？
中华不振）26课：“我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。”
拂”是“轻轻擦过”的意思。“如春风拂面”形容使人感到非常舒服，写出了叶老平易近人一丝不苟、严谨的品质。
课后第二题：理解含义深刻的句子，如“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”
29课：20世纪的成就，真可以用“ ，来形容。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
31课：“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛之笔’。”
辽西的发现”指的是（有羽毛印痕的恐龙化石）
古生物学家描绘的画卷”指的是（古生物学家们提出的鸟类有恐龙演变而来的的假说）
点睛之笔”什么意思？
最重要、最关键的内容）
为什么这是“点睛之笔”？
这些保存有羽毛印痕的恐龙化石，会为古生物学家们提出的这一假说提供强有力的证据，加速了此项研究的进程，因此说它是“点睛之笔”。）
人教版四年级上册语文课后习题答案
1 观潮 让我们一起来想象 潮来前 潮来时 潮头过后 的景象，在交流读后的感受。答 潮来前 的景象 江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动 一条白线。潮来时 的景象 潮的声大，浪高，四年级上册语文课后习题答案。1 观潮 1.让我们一起来想象 潮来前 潮来时 潮头过后 的景象，在交流读后的感受。答 ...
部编版语文《四年级上册课后习题答案》
第1课 观潮 一 说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，选择印象最深和同学交流。答 课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。潮来前 的景象 江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动 一条白线。潮来时 的景象 潮的声大，潮头有数丈之高，声如 山崩地裂 形如 白色城墙 白色战马 横贯江面...
部编版四年级语文上册课后习题答案
二 读一读，再从课文中找出其他优美生动的句子，抄写下来。1 呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！2 看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。3 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪 三 小练笔。说说 我 所见所闻，你还记得月下的某个情景吗...