近似数。
基础知识】1、填空。
1、某市在校学生人数有83982人，四舍五入到十位约有（ ）人；四舍五入到百位约有（ ）人；四舍五入到千位约有人；四舍五入到万位约有人。
≈（ 万 186400000≈（ 亿。
□943≈37万，□里最大能填数字（ ）最小能填数字（ ）2、下面的哪些数是近似数。
1、每天大约有250000人出生。
2、南京长江大桥约6800米。
3、某市第一实验小学共有学生3428人。
4、北京故宫占地面积约720000平方米，是世界上最大的宫殿。
3、按要求填一填。
4、按要求写一写。
1、用四舍五入法把下面的数改写成以“万”作单位的数。
2、用四舍五入法把下面的数改写成以“亿”作单位的数。
能力提升】1、判断。
元≈62万元。
2、把9980改写成以“万”为单位的数约是10万 （年，我国建立自然保护区2349处，这是一个近似数 （4、正常人的心脏一年大约要跳4189万次，这是一个准确数 （2、选择。1、把123670四舍五入到万位，要把（ ）上的数四舍五入。
a、百位 b、千万 c、万位。
2、下面（ ）四舍五入后不是20万。
a、203240 b、197000 c、206124四舍五入到亿位约是（ ）
a、49亿 b、4亿 c、5亿。
4、下面各数省略万位后面的尾数约等于28万的是（ ）a、276402 b、285300 c、27564005、在下面的□里可以填（ )
31□200≈32万 6□5800000≈6亿。
a、5,6 b、6,4c、0,2
7、按要求填一填。
1、□里最大可以填几？
23□000≈23万69□182≈70万。
1203□540≈1203万4□600≈5万。
2、□里最小可以填几？
16□610≈16万207□980≈208万。
1□3020000≈2亿21□6400000≈21亿。
四年级上册数学求近似数教案
数学教师要上好课并取得良好的效果，最关键的步骤就是备好课，其中备好课就是做好教案！为此，下面整理了西师大版四年级上册数学求近似数教案以供大家阅读。西师大版四年级上册数学求近似数教案 教学内容 义务教育课程标准实验教科书 西师版 四年级上册第22页例2，课堂活动的第2题及练习三的第 题。教学目标 1....
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近似数。1 使学生理解近似数与有效数字的意义。教学目标。知识技能2 给出一个近似数，能说出它精确到哪一位，有几个有效数字。1 培养学生把握文字语言，准确理解概念。数学思考2 通过近似数的学习，向学生渗透精确与近似的辩证关系。解决问题能解决按要求取近似数的实际问题。通过学习近似数，体验用近似数的必要性...
北师大版四年级数学近似数 认识近似数
班别姓名。题目 近似数 一 判断下列各题，是精确数的画 是近似数的画 1 我国的陆地面积约是为960万平方千米。2 一个人的血管总长约是 米。3 华新小学有学生865人。4 2005年初，我国人数约为13亿。5 一台电冰箱的售价为1200元。6 国家游泳中心 水立方投资约 元。二 据有关报道，我国今...