人教版四年级语文下口语交际复习

综合实践。(5分)

春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽。面对这样的景色，我们会不约而同地说：“走，我们去春游。

”什么时候去春游，到**去春游？开展哪些活动？做哪些准备？

请同学们制定一个春游计划，小组讨论实施。

提示：讨论时要写清楚春游的时间、开展的活动、春游前的准备工作，然后制定春游计划，注意让每个成员都发表意见，民主讨论。

2.同学们，在日常生活中，我们常常会遇到这样一些情况：比如说班里同学生病了，好多天不能来上课；校园里有同学乱扔纸屑、随地吐痰……你遇到这些事该怎么办？

我们该怎样真诚地对待每一个人、每一件事？小组讨论，把建议写下来。

例：要生活中，我们需要做一个诚实的人，不能贪图一点小便宜而丢弃了诚实。比老师要求我们在家里背书，明明没有背却说背了，欺骗老师，最终受害的是自己。

三、提示：以诚待人、将心比心，我们的生活会更美好。

3.小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你动脑筋想一想，然后写一写。

提示：告诉小强青蛙是益虫，每年能消灭很多害虫，是庄稼的好帮手，应该把它放回大自然。

4、通过学习四单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战。

争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是什么。

提示：维护和平，制止战争，不要再让战争夺去亲人的生命，让所有的孩子都能幸福快乐地生活。

5、小静是独生子女，爸爸妈妈都很宠她，对她百依百顺，父母没顺从她的意思，她就大吵大闹，有时还离家出走。你认为小静以及她父母做得对吗？为什么。

提示：小静和她父母都做得不对，父母不应该溺爱女儿，应该让她学会自立。孩子要孝顺父母，不要和父母吵架，不要做让父母担心的事，要学会和父母沟通交流。

6、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这。方。面。

的。宣。传。标。

语。你。的。应。

征。标。语。是。

提示：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、亮亮是个聪明活泼的孩子，每天回到家里总要把妈妈给他买的玩具拆开来，然后再装回去，弄得客厅好乱。有一天，妈妈看到他又在聚精会神地拆东西，气不打一处来，对他大声训斥，并警告他以后不能再拆了。如果你在边上，你会对亮亮的妈妈说什么呢？

请写下来。

提示：不要训斥亮亮，因为亮亮是个爱动脑筋的孩子，虽然他弄乱了客厅，但锻炼了他的动手能力。

8、星期天，你和表妹在玩游戏。表妹不小心跌倒了，她嚎啕大哭起来。你爷。

爷听到哭声就赶来了。一看，还以为是你欺负了她，便责备起你来。这时，你怎样向爷爷解释？

提示：爷爷，表妹是自己跌倒的，不是我欺负她，您误解了。

综合实践。5分春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽。面对这样的景色，我们会不约而同地说走，我们去春游。什么时候去春游，到去春游？开展哪些活动？做哪些准备？请同学们制定一个春游计划，小组讨论实施。提示讨论时要写清楚春游的时间开展的活动春游前的准备工作，然后制定春游计划，注意让每个成...

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