小学四年级简便运算

乘法分配律及减法性质。

班级： 姓名： 分数。

1、张阿姨有430元，买了7件衣服，还剩10元，平均每件衣服多（ ）元。

2、一个游泳池长50米，小明每次游8个来回，他每次游（ ）米。

3、小强每天从家去学校，家到学校的距离是125米，每天要走2个来回，他一个星期（5天）一共要走多少米？

4、花园小区共有8幢楼房，每幢32层，每层有5户人家。这个小区公有多少户人家？（你能想到几种方法？哪种方法更简便？）

一个数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。

用字母表示为。

下面各题，怎样简算就怎样算。

738-（476+138） 376-187+124 新课标第一网

出示练习。第一组第二组。

三）、水果店运来香蕉6箱，苹果4箱，两种水果每箱都重15千克，运来的苹果和香蕉一共多少千克？（用两种方法列综合算式解答）

四）、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。

用字母表示。

用字母表示。

1、连一连。

2、填一填。

3）、a×8+a×9

3、选择择正确的答案填在括号里。

a、29×7×71 b、29+71×7 c、（29+71）×7 d、（29×71）×7

2）、（100+2）×55a、100×55+2 b、100×2+55

c、100×55×2 d、100×97+3×97

3）、（a+b）×c

a、a×c+b×c b、a+b×c c、a×c+b d、a+b+c

4、利用乘法分配律简算。

题型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）

题型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）

类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）

类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）

类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）

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