一，循凑十凑百原则。特别注意在乘法中看到4和25得100要放一起或者8和125得1000要放一起
上面的加法交换律和乘法交换律差不多，下面的加法结合律和乘法结合律差不多。
特殊形式一： 特殊形式二特殊三：两律都用。
接近整百整千数分成相乘是整百整千数加法交换律与结合律都有乘法交换律与结合律。
交换律结合律练习一。
二、连续减法简便运算例子：一个数连续减去两个数等于减去两个数的和。)
三、连续除法简便运算例子：一个数连续除于两个数等于除于两个数的积。
连减连除练习二。
四，乘法分配律简算（最难容易错，容易混淆）
标准形式：1，有相同数字2，中间是加或减3，两边是乘。
遵循凑十凑百原则。特别注意看到4和25或者8和125要放一起
a+b)×c = a×c+b×c：一个数乘两个数的和，等于这个乘数分别乘这两个加数，再相加。
a×c+b×c = a+b)×c：两个数乘同一个数再相加，等于先算另两个数的和，再乘同一个乘数。
一）、基本分解式（加法减法方法一样）（ 二）、基本合并式（加法减法方法一样）
简便计算练习四。
五，带符号搬家。
被称为四则混合运算，+、被称为第一级运算，×、被称为第二级运算。算式只有+、-或者只有×、÷运算的被称为同级运算。 带符号搬家需要注意几个事项：
1、必须是同级运算，一个式子中只有加减法，可带符号搬家；如果只有乘除法，也可带符号搬家。
2、必须是带着他前面的符号搬家，慎之慎之！！！3，带符号搬家类似于交换律与结合律。
如：325＋46-125＋54， 各数的符号 +46，-125，+54.而325前面虽然没有符号，应看作是+325
简便计算练习五。
四年级下册《乘法运算律及简便运算》教学反思
简便运算是一种高级的混合运算，是混合运算的技巧，学好了简便运算，不仅能提高计算能力 计算速度及正确率，还能使复杂的计算变得简单，也就是变难为易，变繁为简，变慢为快。同时能灵活 合理地运用各种定律 性质 法则等达到融会贯通的境界，是计算题中最能锻炼学生思维能力 开拓学生思路的一种题型。所以，在计算题教...
四年级数学下册乘法运算律及简便运算教学分析西师大版
乘法运算律及简便运算教学分析。本节教科书内容包括5个例题，两个课堂活动和两个练习即练习四和练习五。具体内容包括乘法交换律 乘法结合律和乘法分配律 乘法对于加法的分配性质 以及运用乘法运算律进行简便运算。例1教学乘法交换律。学生在学习乘法的初步认识时，就有了对两个因数交换位置积不变的感知，这里正式抽象...
四年级简便运算运算定律
运算定律与简便计算 教学内容 人教版四年级下册。教学目标 1.梳理本单元知识重点，帮助学生梳理单元知识脉络。2.通过测 数感 让学生明白，做题之前，先要观察数，思考数据之间的联系，想清用什么简便方法，然后再做题。3.乘法分配律 在本学期出现两种变式 一是乘法对加法的分配律，另一种是乘法对减法的分配律...