《表达“绿色记事本”》习题检测。
一、照样子写一写。
灵隐港湾潭水呈现羽翼棱角撞碎缝隙。
二、多音字组词。
参缝薄。三、按要求写句子。
1.老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）
2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改成比喻句）
3.池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
4.对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（把句子换个说法）
四、把下列句子按照一定的顺序排列。
）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
五、读下面的短文，完成文后的题目。
松鼠。松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。
1.这1段共有（ ）句话？
2.第一句和后面三句是（ ）关系？
3.作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？
六、口语交际。
新学期开始了，你觉得自己适合担任班级里的某个职务吗？有一段简短的话向大家做自我介绍。如果你想推荐别人也行，写下来吧！
七、作文。春天来了，建议班级举行一次春游活动。你要先写一封建议书，在班上读一读。
参***。一、略。
二、多音字组词。
( cēn ) 参差、参错féng ) 缝补báo ) 薄片、薄板。
参 ( cān ) 参拜、参观缝薄
( shēn ) 人参、参商 ( fèng ) 缝隙bó )单薄、薄利。
三、按要求写句子。
1.老师介绍了小明的许多事迹。
2.春风吹在我的脸上，就像妈妈的温暖的手掌，暖洋洋的。
3.池塘里的菏叶在微风中摇动着，仿佛在向我招手。
4.对学习有困难的同学，我们不能不关心。
四、把下列句子按照一定的顺序排列。
五、读下面的短文，完成文后的题目。
1. 4句话。
2.第一句是总写小动物，后面三句是对小动物进行详细的描写。
3.作者是通过外貌来写松鼠的美丽的。
六、略。七、略。
长春版小学语文四年级上册《表达这里景色美》优秀教案
表达这里景色美 教案。教学目标。一 知识与技能。通过这次表达，培养学生的观察能力。二 过程与方法。在相互交流的过程中，不断提高口语表达的能力和写作能力。三 情感态度和价值观。引导学生进一步感受大自然的魅力，激发学生热爱大自然的情感。教学重点。使学生有意识地去发现 去体验身边的自然美。教学难点。体会文...
长春版小学语文四年级上册《表达这里景色美》优秀学案
表达这里景色美 学案。一 学习目标。1 通过这次表达，培养观察能力。2 在相互交流的过程中，不断提高口语表达的能力和写作能力。进一步感受大自然的魅力，激发自己热爱大自然的情感。二 重点难点。1 重点 形成有意识地去发现 体验身边的自然美。2 难点 叙述大自然的美丽，体会作者的用意，表达对大自然的热爱...
长春版小学语文四年级上册《表达我的愿望》 小故事
表达我的愿望 资料。小故事。人世间的一切奇迹都是梦想成真的结果。在古希腊的神话中 在中国的古代 中，都曾经有着人能像鸟儿一样地飞上蓝天的故事。但限于当时的科学条件等种种因素，人们飞上蓝天始终只能成为一个美丽的梦想。既然是一个梦想，那么就有可能会实现。美国的莱特兄弟。他们在童年时就曾经利用邻居店里的坏...