认识容量和升。
基础练习：1、填一填。
计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（）作单位。2、（1）估一估，填上合适的单位名称。一个脸盆大约能盛水5（）。一桶豆油大约有4（）。2）比较大小。
电饭煲的容量比1升（）。填大或小）
3、同学们给树浇水，平均每棵树浇两桶水，每桶水20升。照这样计算，给20棵树浇水，500升水够吗？
4、甲容器能装水5升，乙容器能装水15升，丙容器的容量比甲、乙两个容器的容量和的2倍还多1升，丙容器能装水多少升？拔高练习：
5、小刚打开注水管，每分钟向空水箱内注水13升，由于出水管没有关好，每分钟排水5升。他一共要用多长时间才能将容量为120升的空水箱注满？有多少升水被浪费掉了？
6、单开注水管，每分钟向池内注水8升；单开出水管，每分钟排水12升。池内原有160升水，两管齐开多长时间可将水排完？7、一只桶能装7升水，另一只桶能装5升水，你能用这两只桶量出1升水吗？
说一说应该怎样量？
参***：1.升。
2.（1）升，升（2）大。
3.2×20×20=800（升）答：不够。4.（5+15）×2+1=61（升）答：略。
5.120÷（13-5）=15（分）15×5=75（升）答：15分钟注满，浪费75升。6. 160÷（12-8）=40（分）答：略。
7.把2个5升水倒在7升桶中，5升桶中剩下3升。把3升倒入7升桶中，这时，桶里还能盛4升水，再把5升桶装满，倒入7升桶中，这时5升桶中剩下1升水。
5+5-7=3（升）7-3=4（升）5-4=1（升）
苏教版2024年四年级数学上册教案
小学数学四年级上册教案。总第 43 课时。课题 第六单元可能性。时间 年月日第周星期第节。教学内容 第64 66页。教学目标 知识与技能 使学生进一步体会事件发生的可能性，体验等可能性游戏规则的公平性，能辨别游戏规则是否公平。过程与方法 能制定公平的游戏规则。情感态度与价值观 让学生感受数学与生活实...
苏教版四年级数学上册复习
四年级上册数学期中测试。一 计算 共18分 1 直接计算 每题1分 2 列式计算。第题2分 1 74与15的和再乘21，得多少？2 324除以37减去19的差，商是多少？3 721加上12除960的商，和是多少？4 29乘132与68的和，积是多少？5 1378除以123与70的差，商是多少？二 填...
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复习数的世界 1 教学目标。1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习 比较，加深对除法笔算法则的理解，培养比较 归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算和笔算能力。3...