my ?your i ?you our?
your this ? that here ?thereyes?
no come?go teacher?student boy?
girl his?her二、知识点。
1、表示在几楼上，要用介词on，如onthefirstfloor.在一楼。the first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：this is my computer.
这是我的计算机。that is your computer.那是你的计算机。
3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如how many books do you h**e?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.
元音前用an,辅音前用a.如an apple一个苹果an orange一个橙子a pear一个梨a dog一只狗。
5、当用isthis…?isthat…?提问时，一般用肯定回答是：yes,it is .否定是： no , it isn’t.第二单元：
1、同义词：supper ==dinner晚饭2、say (第三人称单数)??says
3、同义句：what time is it? =what’s the time?现在几点了？
4、let’s…后面直接跟动词的原形。如：let’sgo!让我们走吧！
let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！
5、it’stimefor…后面跟名词。如：it’stimefordinner.该吃晚饭了。
it’s time for english class.该上英语课了。
it’stimeto…后面跟动词。如：it’stimetoeatdinner.该吃晚饭了。
it’s time to h**e english class.该上英语课了。第三单元：
1、对应词：put on --take off white?black these--those2、特殊疑问词what colour ?
什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：
what colour is your bag? it’s blue.
3、who和whose的区别：
who谁。用来问人是谁。如：whoisthatgirl?那个女孩是谁？sheis my sister.她是我的姐姐。
who is that tall man?那个高个子男人是谁？he is my father.
他是我的爸爸。
whose谁的。用来询问物品是谁的。在回答whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。
如：whose shirt is this?这是谁的衬衣？
it’s mike’s .它是mike的。
whose bike is blue?谁的书包是蓝色的？ my bag is blue.我的书包是蓝色的。
4、h**e(第三人称单数)??has
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：thesearemyshoes.
这是我的鞋子。
those are your socks.那是你的袜子。6、人称代词和名词性物主代词对应：我i我的my你you你的your他he他的his她she她的her
物主代词一般后面加名词。第四单元：一、对应词：
close?open put on?take off cold?hot warm?cool
复数形式：foot?feet (脚)
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：
三、一般疑问句canyou…?的回答形式有两种，肯定回答是：yes,i can.否定回答是： no, i can’t.
一般疑问句can i…?的回答形式也有两种，肯定回答是：yes,you can.否定回答是： no, you can’t.
四、同义词：how about…? what about…?怎么样？五、当问某个地方的天气如何时，要用what’stheweatherlikein +地名？
如：what’s the weather like in beijing?北京的天气怎么样？第五单元：
一、can i help you ?是一般购物时，售货员的礼貌用语。二、how much与how many的区别：
1、howmuch意思是多少钱？用来问物品的**。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：
问一件物品的价钱时用how much is…?how much is this jacket?这件夹克衫多少钱？
it’s forty-five yuan.它是45元。问多件物品的价钱时用how much are…?
how much are these books?这些书多少钱？they are ninety-nine yuan.
它们是99元。
2、how many意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：
how many cows do you h**e?你有多少头奶牛？i h**e 12.
我有12头。
how many horses are there ?那儿有多少匹马？they are 12.有12匹。
四年级下册英语教学反思
当然，本节课也存在不少不足之处，如课堂游戏的操作，教师该如何控制场面，不致混乱。对单词 句子进行操练的方式还可以多样些等等。在课的warming up环节我 了歌曲 jingle bells 来营造气氛，并导入课题。然后创设情境 santa brought you many presents.结合课...
英语四年级下册课件
教师带领学生先复习上节课学过的be的过去式用法，并要求背写。am,is wasare were教师提问，通过对话引出否定式 t wereyouyoungthen s1 yes,iwas.t wereyouoldthen s1 no,iwasn t.进一步练习weren t的用法，教师提示，反复变换主...
英语四年级下册课件
英语并没有决定性和国际成认的标准，所以不同国家的英语有时可能阻碍沟通。下面是为大家提供的关于英语四年级下册的课件，内容如下 1.能熟练朗读过去式的否认形式。wasn t weren t 2.掌握动词be的过去式的否认用法。they weren t old then.she wasn t tall t...