四年级英语下学期教学计划。
小学英语教学应为初级中学的英语教学奠定基础。这个基础主要指的是培养学生具有初步运用所学的语言知识进行听、说、读、写的能力。因此，教师和学生的注意力和精力都应放在语言技能的培养上，而不是放在单纯的语言知识上，学生只有在所学的词汇、语法的范围内进行听、说、读、写的活用训练，才可能发展为用英语进行交际的能力。
小学英语教学的任务主要是：通过看、听、说、玩、唱等一系列教学活动，对学生进行听、说、读、写的基本训练，激发学生学习英语的兴趣和动机，培养学生良好的学习习惯；使学生获得一些英语的感性知识；打下较好的语言基础，学习一定量的词汇，接触一定量的日常交际用语，从而具有一听说能力为主的初步交际能力，使学生在英语学习中受到良好的思想品德教育，个性得到健康和谐的发展。为此特定以下教学计划：
一．营造良好的英语教学环境，教室内外都要处处体现英语教学，激发学生的学习兴趣，运用所学的句子自己编歌，编小品，增强学生强烈的求知欲，为学生提供大量的各种不同交际情景中用英语进行交谈的机会。
二．强调形成能激发学习积积性的课堂氛围，课上提供大量的机会让学生玩、唱、做游戏，获得惊喜，从而使课堂充满乐趣。
三．培养学生收集，处理和利用信息的能力，最大限度的强化学生自主学习和谋求创新的能力。学生在学英语的时候，也会根据自己掌握英语的程度的好坏，自己对自己提出要求，从而能够轻松自由的学习。
四．鼓励学生要勇于冒险，没有谁能够不犯错误而学会一门语言，及时的表扬和鼓励学生，并对他们这种勇敢的精神表示祝贺。
五。每一节课都要让学生在快乐中度过，尽量让学生大量的接触英语，但并不要求学生完全的掌握，尽可能的让学生处于英语气氛当中，如：教室内张贴一系列的墙报，英语报纸，书籍，字母，明信片，标志，墙壁上应展示词汇**和英语单词，教室内物品用大卡片标出相应的英语名称，让学生在不知不觉中学会学习，爱上英语这门课程。
总之，在英语教学中，要积极调动一切有利因素，调动学生的学习积极性，让学生勤动口，提高学生的听说英语的能力。李蕊。
四年级下册英语教学计划
一，指导思想。以培养他们良好的学习英语的习惯为目标，充分运用英语名 英文歌 儿歌 绕口令 顺口溜 谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。在教学过程中，对于学习困难的学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人...
四年级下册英语教学计划
水东小学陈雪丽。一 学生情况分析 四 一班共有学生 人，通过前三个学期的学习，他们学习了许多单词和简单的句子，能掌握较常见的单词，能进行最常见的日常问候，比如 hi ow are you?等。在这个班里，绝大多数的学生学习英语只局限于每周的三节英语课，很少有人回到家能听听磁带，更谈不上有人辅导。因此...
四年级下册英语教学计划
一 指导思想。们建立初步的学习英语的自信心 培养学生一定的语感和良好的语音 语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。二 学情分析。我所教的四年级的学生共30人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时...