module 1
一、单词，我最棒。
有好的，亲切的，讨人喜欢的。
聪明的 淘气的
稍微，有点儿。
害羞 接（**）
**；（给……）打**。
不好的，坏的。
酷的 姨母；姑母；舅母；伯母；婶母。
伯父；叔父；舅父；姑父；姨父。
年龄较大的
幼小的，年幼的。
可爱的 二、重点句型。
1、指示代词。
this 这个（时间或空间上较近的人或物，单数）that 那个（时间或空间上较远的人或物，单数）these 这些（时间或空间上较近的人或物，复数）those 那些（时间或空间上较近的人或物，复数）this is your book . that is a panda.
these books are old. those are my friends.
2、如何介绍他人---this is +某人 。
this is maomao.
3、描述某人的性格特征。
主语(第三人称单数) +be 动词 + 形容词。
he is clever.
小明想说他的爸爸很友好，他应该怎么说：
主语（第三人称单数）+ be 动词 +a/an+ 形容词+名词。
he is a clever boy .
小明想告诉妈妈新交的朋友 ，jack是一个淘气的男孩，他应该怎么说：
4、ms， mrs 和 miss
ms：用于婚姻状况不明的女子。
mrs：用于已婚女子。
miss：用于未婚女子。
5、询问对方是否会做某事———can you …?
can you play football?
肯定回答)yes,i can. （否定回答） no,i can’t.
四年级英语下m
这一句型通常与表示将来的时间状语连用，如 tomorrow,next year,next month 等。时间状语可以放在句首，也可以放在句末。翻译 我打算带你去动物园，丽丽。太好了！2 询问对方是否将要做某事的句型 will you 动词原形 其他。will you take your kite ...
小学四年级下英语复习M1 M
7.very big and beautiful 很大很漂亮 8.very famous and beautiful 很有名很漂亮 9.about london 关于伦敦10.be close to 接近，靠近。11.whose house 谁的房子 12.the queen s house 女王的...
四年级英语M
大课题module 1 导学内容。备课人。主备魏婷婷。学时。共2学时。本节内容。unit 1 she s a niceteacher unit 2 he s cool 向全班同学介绍好朋友的性格特征3.进一步熟悉英语中家人的称谓语。导学本模块的学习重点是用形容词描述人物的性格特征。四年级学生对人物性...