北师大柘城新城实验小学2017-2018学年第一学期。
孙凤悦。一、复习目的。
通过复习，使学生对语文知识进行系统性复习与整理，从而达到夯实基础，培养学生的语文素养。
二、复习时间：
11月7日至14日。
三、复习内容。
四年级语文第一单元至第四单元。
四、知识点。
1.生字词。
2.近义词。
3.反义词。
4.古诗词。
5.成语积累。
6.课内阅读。
7.课文背诵。
8.阅读理解。
9.口语交际。
10.习作。
五、复习方法。
1.利用家校教育合力采用家庭自主复习和校内老师引领强化训练相结合。
2.利用小组合作**式学习，小组内解决学生复习中的问题。如：词语过关、课文熟读、课文背诵等。
3.以活动激发学习热情。如：词语达人、背诵大王、小小写作家等活动。
4.教师点拨。针对复习过程中孩子遇到的共性问题或孩子易错知识点，写作技巧和积累等，教师要着重复习，通过讨论与引导，讲解与练习，小组之间竞争，再加上举一反三的强化，使其得以加强和巩固。
六、实施办法。
时间：11月7日（星期二）
复习内容：1.第四单元单元课文的背诵；
方法：采用小组过关制，促使每个孩子均须达标。
2.第四单元生字词。
方法：采用开卷形式进行词语专项竞赛。
3.课内阅读：
方法：根据重点课文、重点段落采用主题阅读**式复习。如：多种形式、方法的阅读、小组内合作**等。
4.活动及评奖要求：
1）词语达人：
要求：卷面干净、整洁；书写工整；正确率100%
2）背诵大王。
要求：到截至时间完成第四单元要求会背诵的内容。
5.作业巩固。
完成第四单元达标测试卷。
时间：11月8日（星期三）
复习内容：1.第三单元课文的背诵；
方法：采用小组过关制，促使每个孩子均须达标。
2.第三单元生字词。
方法：采用开卷形式进行词语专项竞赛。
3.课内阅读：
方法：根据重点课文、重点段落采用主题阅读**式复习。如：多种形式、方法的阅读、小组内合作**等。
4.活动及评奖要求：
1）词语达人：
要求：卷面干净、整洁；书写工整；正确率100%
2）背诵大王。
要求：在规定时间内完成本单元的背诵。
5.作业巩固。
完成第三单元达标测试卷。
时间：11月9日（星期四）
复习内容：1.第二单元课文的背诵；
方法：方法：采用小组过关制，促使每个孩子均须达标。
2.第三单元生字词。
方法：采用开卷形式进行词语专项竞赛。
3.课内阅读：
方法：根据重点课文、重点段落采用主题阅读**式复习。如：多种形式、方法的阅读、小组内合作**等。
4.活动及评奖要求：
1）词语达人：
要求：卷面干净、整洁；书写工整；正确率100%
2）背诵大王。
要求：在规定时间内完成本单元的背诵。
5.作业巩固。
完成第二单元达标测试卷。
时间：11月10日（星期五）
复习内容：1. 完成第四单元达标测试卷。
方法：方法：采用小组过关制，促使每个孩子均须达标。
2.生字词抽查。
方法：采用开卷形式进行词语专项竞赛。
3.重点课文课内阅读：
方法：根据重点课文、重点段落采用主题阅读**式复习。如：多种形式、方法的阅读、小组内合作**等。
4.活动及评奖要求：
1）词语达人：
要求：卷面干净、整洁；书写工整；正确率100%
2）背诵大王。
要求：随机抽查，对答如流。
5.作业巩固。
完成第一单元测试。
时间：11月11日（星期六）
作业：完成期中模拟二。
时间：11月12日（星期日）
作业：自行复习。
时间：11月13日（星期一）
复习内容：讲评模拟试卷二。
四年级语文期中复习计划
4 能按照一定顺序写清一件事和写一种动物等等，并能做到重点突出，具体生动。二 复习措施。1 教师要根据学生知识掌握情况，有侧重点地安排复习内容，真正起到查漏补缺。2 由于学生基础不一，可以分层复习，既有基础题，又有提高题，使每位学生学有所获，真正起到复习提高的作用。3 教师对基础较差的学生要重点辅导...
四年级语文期中复习计划
一 知识点罗列 1 积累词语 语段。2 背诵古诗 名言。3 学会词语之间的正确搭配。4 修改符号修改句或段。5 写近义词 反义词。6 学会正确选择义项。7 体会修辞手法的作用。8 能抓住一种动物的特点，写一两句话。9 学习用关联词语造句。10 学写环保宣传语。11 学会不同句式间的相互转换。12 掌...
四年级语文期中复习计划
毕家0小学王艳华。一 复习目标。一 生字 词语。会读会写一至四单元中生字 词语和语文天地中的词语句子。会用指定的词语造句。二 句子。1 能背诵和默写指定的课文，积累好词好句。2 比喻句和拟人句。3 学会一些简单的修改病句。三 阅读。1 能联系上下文理解字词的意思。2 能把握文章的主要内容，体会作者的...