四年级下语文期中复习计划

发布 2023-01-19 06:57:28 阅读 1303

一、复习内容:

二、复习目标:

1、能根据拼音正确写出汉字、词语;能正确地给形近字、多音字组词;能正确搭配词语、写出词语的近义词、反义词。

2、能背诵、默写古诗及相关内容。

3.能根据课文内容填空。

4、能根据要求进行口语交际。

5、能按要求完成前四单元习作。

三、复习重点、难点 :

1、课文中重点词句的意思及重点段涉及的问题。

2、前四单元语文园地中的日积月累及习作。

四、复习方法:单元复习和归类复习相结合,最后进行综合测试。

五、实施措施:

1、做好不同程度学生的思想工作,让学生明确复习目的、端正复习态度,自定目标并为此而努力。

2、梳理出每个单元的知识点,分单元出练习卷,对以上知识点通过基础训练或语段分析进行强化训练及巩固。

3、对易混、易错、易忘知识重点训练,精讲多练使学生举一反三,触类旁通。

4、以课本为主,紧扣基础知识并适当延伸。

5、加强学困生的辅导开展“一帮一”的活动,全面提高学习成绩。

6、精心设计教案及作业,课堂上充分调动学生的学习积极性,善于发现学生的闪光点,多鼓励、多表扬,使学生充满信心,全身心投入课堂。

六、复习内容安排:

4月 9日第一单元2课时。

4月10 日第二单元2课时。

4月11日第三单元2课时。

4月12日第四单元2课时。

4月13日阅读2课时。

4月14日作文2课时。

4月15日综合测试卷2张。

4月16日、17日查漏补缺。

四年级语文期中复习计划。

一、复习目标。

1、巩固汉语拼音,准确熟练地拼读生字的音节。

2、巩固掌握前四的单元所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、会进行词的归类。

3、能背诵和默写指定的课文。

4、理解句、段、篇之间的联系,理清课文的叙述顺序,能用“按事物的几个方面”“抓重点段”的方法进行分段,概括段落大意。

5、能比较正确地修改明显病句,把排列错误的几段话整理成通顺的短文。

6、会写记事、写人、状物的记叙文。要求有条理,有具体内容,有详有略。

7、会用修改符号修改自己的作文。

8、复习常用的十种标点符号、句、问、逗、书名号等。

二、复习重点。

1、理解句、段、篇之间的关系,分段、概括段意。

2、用修改符号修改病句和自己的作文。

3、能围绕中心,具体地叙述一件事。

三、复习难点。

1、理解句子含义,体会作者思想感情。

2、准确概括段落意思,主要内容,中心思想。

3、能有中心,有条理,具体地,语句通顺地叙述一件事。

四、复习措施。

1、认真做好学生的思想教育工作,加强学习、纪律的教育,让学生明确复习的目的,端正复习的态度,提高复习效率。

2、密切与家长的联系,做好督促教育工作。

3、加强学困生的辅导,开展“一帮一”的活动。

4、发挥班骨干的作用,做好复习的督促检查工作。

5、认真备课,加强练习,讲求方法,提高课堂效率。

五、复习内容安排:

一、二、三、四单元各2课时。

阅读2课时。

作文2课时。

综合测试卷2张。

四一班赵晓书。

20xx年4月。

四年级下语文期中复习计划

一 复习内容 二 复习目标 1 能根据拼音正确写出汉字 词语 能正确地给形近字 多音字组词 能正确搭配词语 写出词语的近义词 反义词。2 能背诵 默写古诗及相关内容。3 能根据课文内容填空。4 能根据要求进行口语交际。5 能按要求完成前四单元习作。三 复习重点 难点 1 课文中重点词句的意思及重点段...

四年级下语文期中复习计划

一 复习内容 二 复习目标 1 能根据拼音正确写出汉字 词语 能正确地给形近字 多音字组词 能正确搭配词语 写出词语的近义词 反义词。2 能背诵 默写古诗及相关内容。3 能根据课文内容填空。4 能根据要求进行口语交际。5 能按要求完成前四单元习作。三 复习重点 难点 1 课文中重点词句的意思及重点段...

四年级下语文期中复习计划

一 复习内容 二 复习目标 1 能根据拼音正确写出汉字 词语 能正确地给形近字 多音字组词 能正确搭配词语 写出词语的近义词 反义词。2 能背诵 默写古诗及相关内容。3 能根据课文内容填空。4 能根据要求进行口语交际。5 能按要求完成前四单元习作。三 复习重点 难点 1 课文中重点词句的意思及重点段...